v. 2 n. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto

DOI: https://doi.org/10.5965/1414573102412021

Publicado: 2021-08-14

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Dossiê Temático: O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades

• Tra(d)ição como ética decolonial do cabaré sudaca: Cantada em prosa, verso e rebolado!

  Cleber Braga

  1-31

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• A primeira onda da cena travesti no Brasil: A centralidade do “corpo em travesti”

  Djalma Thürler, Beatrice Mathieu

  1-28

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• A cidade canção e João Pereira passos do poeta grão de areia no Teatro Caipira do norte do Paraná

  Douglas Kodi, Lincoln Copceski

  1-24

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• Ode ao teatro musicado nacional em quatro etapas, um prólogo e um epílogo

  Larissa de Oliveira Neves

  1-25

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• A Nova Mulher: Inquietações masculinas e burlas femininas no cabaré berlinense

  Lívia Sudare Oliveira

  1-21

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• O teatro cômico e musicado na Primeira República: A presença da cultura afro-brasileira na cidade do Rio de Janeiro

  Luciano Loureiro

  1-22

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• Notas sobre o Teatro Musical de Eduardo Dussek

  Luís Francisco Wasilewski

  1-17

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• Cabaré nas engrenagens da máquina cidade

  Ricardo Bertola Nolasco da Silva, Amabilis de Jesus da Silva, Gabriel Matheus Lopes Machado

  1-26

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• Do teatro de revista ao Tropicalismo: Figurações do Brasil em duas versões de Yes, nós temos bananas

  Sara Mello Neiva

  1-37

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• Broadway ou West End: Influências dos musicais anglófonos na produção dos musicais no (e do) Brasil

  Tiago Elias Mundim

  1-31

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• Artistas de Dioniso: Atores e músicos na tragédia grega antiga

  Vinicius Torres Machado, João Pedro Ferreira dos Santos Ribeiro

  1-25

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Dossiê Temático: Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos

• Diálogos entre Dança na Escola e dança no TikTok: Propostas no ensino remoto

  Débora Souto Allemand, Larissa Bonfim

  1-30

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• Luzes, câmera, ação!: Práticas teatrais com surdos em ambiente virtual

  Diego de Medeiros Pereira, Marcia Berselli, Douglas Vicente Leopold, Priscila Lourenzo Jardim

  1-25

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• Experimentos didático-pedagógicos sobre a estética da domesticidade e a linguagem da câmera na web

  Eduardo dos Santos Andrade, Cristiano Cezario Rodrigues, Tereza Bruzzi de Carvalho

  1-26

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• Aplicativos para o ensino remoto de teatro: Avatar, deepfake, padlet e outras experimentações

  Francisco de Paulo D'Avila Junior

  1-29

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• Ideias confinadas ou Minha janela se abriu pra praça: O fazer teatral online com estudantes da rede pública

  Jacyan Castilho, Marcos Clóvis Fogaça

  1-27

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• Fazer teatro sem fazer teatro: Telatralidades e performavirtualidades como rota em tempos pandêmicos

  Júlia Camargos de Paula

  1-18

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• Produzir e fruir imagens digitais: Um desafio pedagógico

  Maria Lucia de Souza Barros Pupo

  1-16

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• Processos criativos remotos em teatro: Um diálogo entre a Análise Ativa de Stanislavski e o RPG

  Martha Dias da Cruz Leite, Vitor Hugo Moreira Lima Compadre

  1-22

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• ÉPICO: Processo criativo em pandemia sobre o teatro épico de Brecht

  Mateus Fávero, David Atencio

  1-31

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• Del templo al escenario digital: La danza clásica india en tiempos pandémicos

  Miriam Lamas-Baiak

  1-22

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• Amantes em confinamento: A videochamada como dispositivo cênico

  Olívia Camboim Romano, Marcelo Alves Brazil

  1-25

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• Prometendo a cena online como acontecimento: Uma análise de Tudo que coube numa VHS, do Grupo Magiluth

  Stephan Arnulf Baumgärtel, Giórgio Zimann Gislon, Karine de Oliveira Cupertino

  1-32

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• Artes da cena com crianças e professoras em tempos pandêmicos: O que pode nos ensinar uma cadela cega?

  Taís Ferreira

  1-23

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• Petformances – Arte relacional como poéticas do cuidado para/com/por animais

  Tania Alice

  1-20

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• Estratégias para sair de si ou de que vida se trata? : Aula online de atuação em tempo de pandemia

  Tatiana Motta Lima, Marcelo Miguez, Valentina Ramos Carcano, Whiverson Reis

  1-34

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Fluxo Continuo

• 30 anos de Black or White: discussões interculturais através das alasa kanyas da dança indiana Odissi no videoclipe de Michael Jackson

  Andrea Itacarambi Albergaria, Mariana Baruco Machado Andraus

  1-37

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• A leitura do pedestre-espectador ou um corpo em meio à transitoriedade

  Cecília Lauritzen Jácome Campos

  1-27

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• Joana Paula Manso de Noronha: Uma dramaturga no teatro brasileiro do século XIX (1840-1859)

  Elizabeth R. Azevedo

  1-24

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• Vício, metateatralidade e enfado em The Connection, de Jack Gelber

  Esther Marinho Santana

  1-29

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• Histórias de Babad: Narrativas Balinesas recriadas em cena

  Igor de Almeida Amanajás, Marília Vieira Soares

  1-28

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• (Trans)formações do Palhaço: Breve história dos tipos clássicos da palhaçaria

  Jonathan Brites Sena, Natassia Duarte Garcia Leite de Oliveira

  1-22

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• Performatividade e simulacro: A performance cênica como acontecimento e sua reprodução

  Marcelo Puppi Munhoz

  1-18

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• Uno La Educación Artística y Teatro como asignatura curricular en Argentina según Ley de Educación Nacional N° 26.206 de 2006

  Sara Torres, María Marcela Bertoldi

  1-18

  • pdf (Español (España))

• Cosmodança

  Soraia Silva

  1-19

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• As reverberações de Pega Teatro, de Joana Lopes: Contribuições para uma pesquisa em teatro educação

  Theda Cabrera, Francisco Souza da Silva

  1-25

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• Teatro como alegoria

  Ingrid Dormien Koudela

  1-28

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Relatos

• Laboratórios de criação no meio do caos pandêmico: Visualidades e os figurinos da personagem negra

  Carla Aparecida Costa

  1-17

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• Grande Otelo: Sobre ser um artista popular no Brasil do século XX

  Daniele Pimenta

  1-25

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Traduções

• Efeitos de ausência: A tela contra a cena

  Didier Plassard; Paulo Balardim

  1-27

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Entrevistas

• É assim mesmo. Amanhã é outro dia! | Entrevista com Angel Vianna concedida a Marina Magalhães e Juliana Ribeiro

  Angel Vianna, Marina Magalhães, Juliana Ribeiro

  1-24

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Ensaio Fotografico de Espetáculos

• Assembleia Desterrada – Episódios da Comuna Montagem Teatral - 2020 – CEART/UDESC

  Ivan Delmanto, Barbara Biscaro

  1-26

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