Vol. 22 No. 50 (2021): Centenário da Escola Regional de Meriti

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Published: 2021-12-10

Editorial

Editorial

Mariléia Maria da Silva, Ademilde Sartori

01 - 04
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Apresentação

Apresentação

Ana Chrystina Mignot, Amália Dias

05 - 11
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Dossiê

Reasons to celebrate: the legacy of anniversary celebrations in centennial Merity Regional School

Ana Chrystina Venancio Mignot

12 - 28
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Grande Sertão (badland) Baixada and veredas (paths) of local history of education

Amália Cristina Dias da Rocha Bezerra, Angélica Borges, Marcos Cesar de Oliveira Pinheiro

29 - 58
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Meriti’s Regional School and the debates about educational politics of Associação Brasileira de Educação in the 1920 years

Marta Maria Chagas de Carvalho

59 - 87
- pdf (Português (Brasil))
The experience of Armanda Álvaro Alberto at the Cinematographic Censorship Commission

Ana Gabriela Saba

88 - 110
- pdf (Português (Brasil))
The educational and health experience of the Escola Regional de Meriti: modernization and regionalism in a sertão next to the Capital (1921-1932)

Julio Cesar Paixão Santos

111 - 140
- pdf (Português (Brasil))
The Merity Regional and handicrafts: sculpting as a craft and creation as a profession

Vilma Corrêa Amancio da Silva, Claudia Alves

141 - 165
- pdf (Português (Brasil))
Between correspondences and documents: the Regional School of Meriti as a model for the creation of new educational institutions

Caruanã Guatara Oliveira Frescurato, Fernando César Ferreira Gouvêa

166 - 190
- pdf (Português (Brasil))
Sarau Janelas Floridas: (re)existences in education and art

Luciana Pires Alves, Vanusa Rodrigues da Silva

191 - 214
- pdf (Português (Brasil))

Artigo

The diffusion of rules of well - being through the medical and dental offices in the decade of 1930 to 1960

Alice Rigoni Jacques

215 - 245
- pdf (Português (Brasil))
Characterization of the brazilian public of podcast outstanding and interfaces with education

Weslley Kozlik Silva, Graziella Medeiros Guadagnini, Jamile Santinello

246 - 265
- pdf (Português (Brasil))
The brazilian teaching of Algebra according to the journal “A Escola Primaria” (1917-1928)

Jeremias Stein Rodriguês, Anieli Joana de Godoi, David Antonio da Costa

266 - 292
- pdf (Português (Brasil))
Semana Mariana Juvenal de Carvalho: myth and rite in for female socio-cultural values preservation

Vitória Chérida Costa Freire, Lia Machado Fiuza Fialho

293 - 319
- pdf (Português (Brasil))
Video games as content? Contributions for an educational proposal based on the pedagogy of multiliteracies

Gilson Cruz Junior

320 - 350
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Entrevista

Entrevista com a pesquisadora Marluce Souza de Andrade

Marluce Souza de Andrade
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Resenha

Resenha do livro “Trilhas, roteiros e legendas de uma cidade chamada Duque de Caxias: memórias e representações de Francisco Barboza Leite (1950-1990)”

Eliana Laurentino

351 - 357
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Resenha do livro “A Emergência da Escola”

Luiza Pinheiro Ferber

358 - 363
- pdf (Português (Brasil))
Entre as águas do cotidiano: movimento, espanto e encantamento. Resenha do livro “Aquela água toda”

Cristiane Guimarães

364 - 370
- pdf (Português (Brasil))