Idioma:
Qualis: A2
e-ISSN: 1984-7238
Temática: Educação
Indice h5: 9
Indice h10: 14
Periodicidade: Quadrimestral
A Revista Linhas é publicada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE, da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, desde o ano 2000. Desde o ano de 2015, tem periodicidade quadrimestral, recebendo propostas de dossiês e publicando artigos de demanda contínua, resenhas e traduções. Publica, também, entrevistas em vídeo. A avaliação das submissões é feita pelo sistema de avaliação por pares, às cegas. O periódico tem como finalidade veicular a produção científica interdisciplinar da comunidade acadêmica nacional e internacional, da área de Educação, a fim de contribuir para o desenvolvimento da ciência e do saber. O Comitê Científico é composto por pesquisadores brasileiros e estrangeiros. É indexado em Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura – OEI; Índice de Revistas de Educación Superior e Investigatión Educativa – IRESIE; EDUBASE – Faculdade de Educação / UNICAMP – São Paulo / Brasil; Citas Latinoamericanas em Ciências Sociales y Humanidades – CLASE; Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, Espana y Portugal – LATINDEX. Atualmente, possui Qualis A2 em Ensino e, A2 em Educação.
Revista eletrônica com periodicidade quadrimestral.
A Revista Linhas não cobra nenhuma taxa pela submissão, avaliação, revisão, publicação, distribuição ou download dos textos submetidos e tampouco para acesso aos textos publicados, que são distribuidos pela licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC), proporcionando acesso publico a todo seu conteúdo e seguindo o princípio de incentivar a pesquisas de forma gratuita, fomentando o intercâmbio global de conhecimento.
Responsabilidade ideológica autoral
Os artigos cujos autores são identificados representam a expressão do ponto de vista de seus autores e não a posição oficial da Revista Linhas ou do Programa de Pós-Graduação em Educação da FAED/UDESC.
Código de ética e boas práticas para publicação
Editores
Toda decisão editorial é fundamentada na originalidade, contribuição, pertinência, vigência temática, estrutura geral e cumprimento das políticas editoriais para atendimento ao escopo da revista.
Avaliadores
A avaliação se baseia no mérito do trabalho, não influenciada, positiva ou negativamente, por motivos pessoais, financeiros ou preconceitos.
As submissões e os detalhes das revisões são mantidos sob confidencialidade.
O avaliador deve se certificar e informar aos editores de qualquer potencial conflito de interesse antes do aceite da avaliação ou durante o processo.
Ao se deparar com alguma irregularidade em relação ao artigo avaliado, o avaliador deve comunicar o editor.
Os pareceres devem justificar a decisão do avaliador e contribuir, sempre que possível, para a melhora do trabalho avaliado.
Autores
A indicação de autoria em um artigo científico se deve apenas àqueles que:
a) contribuem intelectual, direta e substancialmente na concepção da pesquisa/artigo (aquisição, análise ou interpretação dos dados apresentados);
b) participam na construção das versões preliminares ou revisão crítica do conteúdo do artigo;
c) responsabilizam-se pela autoria a fim de garantir exatidão e integridade do artigo.
O(s) autor(es) deve(m) declarar a existência de conflito de interesses quando for o caso.
Manifestação de preocupação
A Revista Linhas não aceita artigos já apresentados na íntegra em eventos científicos.
Para artigos originados de dissertações ou teses o autor deverá informar tal condição/situação no momento da submissão no campo notas para o editor e, caso o texto seja aprovado, deverá constar em nota de rodapé esta informação.
Conflito de interesses
O conflito de interesses pode ser de ordem acadêmica, pessoal, política, comercial, financeira ou, ainda, de outra natureza. O conflito de interesses é um processo ou uma situação em que autores, revisores ou editores possuem interesses, visíveis ou não, que podem influir na produção dos dados, na redação ou na avaliação/revisão do manuscrito. O processo de revisão por pares, a atividade dos editores e a credibilidade das informações presentes nos manuscritos estão associados à gestão do conflito de interesses.
O(s) autor(es) do manuscrito deve(m) informar obrigatoriamente se existe ou não conflito de interesses por meio de uma declaração. Esta deverá ser obrigatoriamente anexado no Passo 4 – transferência de documentos suplementares. Nos manuscritos em que houver conflito de interesses essa informação deverá constar obrigatoriamente em uma nota de rodapé presente no início do texto.
O(s) revisor(es) devem obrigatoriamente informar a equipe editorial da Revista Linhas sobre a presença de conflito de interesses declarando-se não qualificados para proceder à avaliação do manuscrito.
O(s) consultor(es) ad hoc deve(m) obrigatoriamente dar ciência aos editores da Revista de quaisquer conflitos de interesse que possam ter influência em sua opinião sobre o manuscrito, e, se for o caso, deve(m) declarar-se não qualificado(s) para dar-lhe parecer.
O(s) editor(es), por sua vez, deve(m) obrigatoriamente comunicar ao Conselho Editorial da Revista Linhas caso haja conflito de interesses relativamente ao manuscrito, para que o processo de avaliação seja acompanhado pelo colegiado de forma transparente.
Verificação de originalidade
A Revista Linhas é membro do Similarity Check, iniciativa lançada pela Crossref que reúne vários periódicos com o objetivo de proteger a originalidade dos conteúdos que publicam.
A Verificação de Similaridade usa o software iThenticate para detectar coincidências e semelhanças entre os textos sob avaliação e aqueles publicados anteriormente em outras fontes.
Ao depositar todo o nosso conteúdo na base de dados da Verificação de Similaridade, permitimos que outros editores comparem seus textos submetidos com aqueles publicados anteriormente.
Esta revista utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuído entre as bibliotecas participantes e permite às mesmas criar arquivos permanentes da revista para a preservação e restauração.
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