El cuerpo y la Modamática: informe de una experiencia pedagógica sobre el uso del Moulage cartesiano
DOI:
https://doi.org/10.5965/1982615x16392023e0003Palabras clave:
Modamática, Modelaje de ropa, Moulage cartesianoResumen
Este artículo relata la experiencia pedagógica involucrada en la aplicación del Moulage Cartesiano en el contexto del Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul (Brasil), en particular, en el contexto del curso técnico en Modelado de Vestuario y del curso tecnológico superior en Diseño de Moda. Metodológicamente, el artículo consiste en una investigación aplicada, descriptiva y cualitativa. A partir de una revisión bibliográfica sobre el concepto de modamática y con el apoyo de un cuaderno de campo, se narró el escenario encontrado antes y después de la aplicación de la técnica. Con base en el informe, se infirió que el moulage cartesiano tiene potencialidades que pueden ser exploradas por la comunidad académica interesada en el Modelaje de Indumentaria y que, desde el punto de vista de los estudiantes y profesores, la técnica puede contribuir significativamente a la comprensión de la tridimensionalidad del cuerpo humano frente al desafío del diseño de indumentaria.
Descargas
Citas
BOUERI, José Jorge. Sob medida: antropometria, projeto e modelagem. In: PIRES, Dorotéia Baduy. Design de moda: olhares diversos. São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2008. p. 347-369.
GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
GRAVE, Maria de Fátima. A modelagem sob a ótica da ergonomia. São Paulo: Zennex Publishing, 2004.
LIMA, Jonathan Gurgel de; ITALIANO, Isabel Cristina. O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 42, n. 2, p.477-490, jun. 2016. Disponível em: https://bit.ly/35iWoBa. Acesso em: 05 ago. 2021.
LORBIESKI, Janaina Figueiredo et al. O corpo biológico e o corpo vestido no ensino de modelagem de vestuário. Revista Poliedro, Florianópolis, v. 5, n. 5, p. 1-26, dez. 2021. Disponível em: https://bit.ly/3sxc5Si. Acesso em: 24 dez. 2021.
MARQUETTI, Cristiane Albano. Materiais didáticos acessíveis para alunos surdos: respeito linguístico no ensino médio integrado em modelagem do vestuário no IFSC — Jaraguá do Sul. 2020a. 90 f. Dissertação (Mestrado) — Curso de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, Instituto Federal Catarinense, Blumenau, 2020. Disponível em: https://bit.ly/3JZUrNt. Acesso em: 21 dez. 2021.
MARQUETTI, Cristiane Albano. Produto educacional: a Moulage cartesiana em videoaulas. 2020b. Disponível em: https://bit.ly/3zye226. Acesso em: 06 jan. 2022.
RODRIGUES, Joveli Ribeiro; PEDRO, Edmundo da Silva; MENDES, Francisca Dantas. Convergências na modelagem plana e moulage. In: COLÓQUIO DE MODA, 9., 2013, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2013. p. 1-13. Disponível em: https://bit.ly/3f6FgDI. Acesso em: 10 jan. 2021.
ROSA, Lucas da. A indústria do vestuário da grande Florianópolis: absorção de estudantes do curso superior de moda da Udesc. 2005. 157 f. Dissertação (Mestrado) — Curso de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, 2005. Disponível em: https://bit.ly/35IwXKt. Acesso em: 05 nov. 2019.
ROSA, Lucas da. Vestuário Industrializado: uso da ergonomia nas fases de gerência de produto, criação, modelagem e prototipagem. 2011. 175 f. Tese (Doutorado) — Curso de Pós-Graduação em Design, Departamento de Artes e Design, Pontifícia Universidade Católica, Rio de Janeiro, 2011. Disponível em: https://bit.ly/3kDNtzL. Acesso em: 24 fev. 2019.
SILVEIRA, Icléia et al. A formação dos profissionais do setor de modelagem do vestuário da região do Vale do Itajaí – SC. DAPesquisa, Florianópolis, v. 7, n. 9, p. 552-566, 30 out. 2018. Disponível em: http://bit.ly/38XRxbj. Acesso em: 20 jan. 2021.
SILVEIRA, Icléia et al. A relação da técnica de moulage com o corpo. In: COLÓQUIO DE MODA, 9., 2013, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2013. p. 1-12. Disponível em: https://bit.ly/3qjrl0I. Acesso em: 14 jan. 2021.
THEIS, Mara Rubia. Criar, Desenhar e Modelar — o desenvolvimento de conteúdo interativo para aprendizagem nos processos de design de moda. 2018a. 383 f. Dissertação (Mestrado) — Curso de Pós-Graduação em Design, Universidade da Região de Joinville, Joinville, 2018. Disponível em: https://bit.ly/3F9I5zb. Acesso em: 23 nov. 2021.
THEIS, Mara Rubia. Criar, Desenhar, Modelar nos Processos de Design de Moda. 2018b. Disponível em: https://bit.ly/3mfDeVZ. Acesso em: 06 dez. 2021.
THEIS, Mara Rubia. Modelagem Cartesiana para artigos do vestuário: metodologia e aplicação prática. Apostila didática. Jaraguá do Sul: Instituto Federal de Santa Catarina, 2011.
THEIS, Mara Rubia et al. Método de moulage cartesiana e corpo humano: uma perspectiva educacional de moda com base em conceitos matemáticos e ergonômicos. Educação Gráfica, Bauru, v. 24, n. 2, p. 94-113, dez. 2020a. Disponível em: https://bit.ly/3qM1y3h. Acesso em: 24 nov. 2021.
THEIS, Maria Rubia et al. Modamática: do observar ao pensar, do abstrato ao concreto, do fazer manual ao digital nas práticas projetuais de design de moda. In: GAMPI PLURAL, 11., 2020, Joinville. Anais [...]. Joinville: Univille, 2020b. p. 91-105. Disponível em: https://bit.ly/32JinDf. Acesso em: 03 jan. 2022.
Publicado
Versiones
- 2023-04-11 (2)
- 2023-02-17 (1)
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Mara Rubia Theis, Valdecir Babinski Júnior, Marli Teresinha Everling, Claudia Renata Mont'Alvão Bastos Rodrigues
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Al enviar un artículo para su publicación en ModaPalavra e-periodico, el (los) autor (es) aceptan los siguientes términos:
- Los autores mantienen los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho a la primera publicación, con el trabajo licenciado simultáneamente bajo Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International, que permite compartir el trabajo con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista, sin pago;
- Los autores pueden utilizar los mismos resultados en otras publicaciones después de la primera publicación, siempre que indiquen ModaPalavra e-periodical como medio de publicación original;
- Los autores pueden asumir contratos adicionales por separado solo después de la publicación inicial en ModaPalavra e-periodical, siempre que indiquen ModaPalavra e-periodic como el medio de publicación original;
- Se permite y anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal), solo después del proceso editorial y la primera publicación, siempre que indiquen el ModaPalavra periódico electrónico como medio de publicación original;
- Para indicar ModaPalavra e-periodic como medio de publicación original, el autor debe seguir el texto modelo: "Este artículo fue publicado originalmente por ModaPalavra e-periodic, bajo la licencia CC BY NC, en su volumen [insertar volumen], número [ insertar número] en el año de [insertar año], y se puede acceder en: http://www.revistas.udesc.br/index.php/modapalavra/ ";
- Las opiniones expresadas en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores y no reflejan necesariamente la opinión de la revista. La publicación de artículos, fotografías y dibujos fue previamente autorizada por los responsables o sus representantes para su publicación en ModaPalavra e-periodic.