Dance-writing pandemic corpographies

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573101402021e0302

Keywords:

Dance, Pandemic, Sensitive practices

Abstract

This paper analyzes the research group’s actions Writing/Inscrebed by/in the Body (Corpographies) of the Dance-Degree Course at the Federal University of Santa Maria (UFSM) in the pandemic context. Initially, the group suspended activities, but, later, returned online, changing the research scope to learning-teaching dance methods. The group’s members started to investigate ways to move and live/survive during the pandemic. The research used sensitive practices, based on somatic approaches. The text reflects on this process and how important it was for a healing movement, from leaving stupor to the know-feel. We conclude that the practices have an aesthetic and political character and the research is a sharing of the sensitivity.

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Author Biographies

Neila Cristina Baldi, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Doutora e Mestra em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Graduada em Dança pela Universidade Anhembi Morumbi. Professora do Curso de Dança-Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Coordenadora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)/Dança.

Oneide Alessandro Silva dos Santos, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Artista-docente da Dança. Mestrando em Educação e Artes pelo PPGE-UFSM. Licenciado em Dança (2020) pela Universidade Federal de Santa Maria. Foi bolsista CNPq no Grupo de Pesquisa Corpografias da UFSM e bolsista CAPES - PIBID durante 2016 à 2019. Participou de 2018 a 2019 como membro titular do colegiado de Dança Licenciatura. Professor do Grupo Integração e Arte da Faculdade Metodista Centenário. Atualmente trabalha na Coordenadoria de Cultura e Arte da UFSM, na gestão cultural e artística do Centro de Convenções da mesma universidade

Daniela Minello, Antônio Meneghetti Faculdade (AMF)

Graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1996), graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2009), Especialização em Psicopedagogia pelas Universidades Franciscanas - UFN (2011), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2018). Professora doutora formadora pelo PNAIC- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e pelo PROIPE- Programa de inovações pedagógicas. É professora no curso de Licenciatura em Pedagogia da AMF - Antônio Meneghetti Faculdade. Atualmente está fazendo seu pós doutorado na UFRGS.

Cinara Neujahr dos Santos, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Graduada em Dança pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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Published

2021-04-28

How to Cite

BALDI, Neila Cristina; SANTOS, Oneide Alessandro Silva dos; MINELLO, Daniela; SANTOS, Cinara Neujahr dos. Dance-writing pandemic corpographies. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 1, n. 40, p. 1–31, 2021. DOI: 10.5965/1414573101402021e0302. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/19432. Acesso em: 25 nov. 2024.

Issue

Vol. 1 No. 40 (2021): Curadoria da Performance e Processos de Cura em Artes Cênicas

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