Cultura e desenvolvimento sustentável no contexto amazônico

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/1984317820220240163

Keywords:

Desenvolvimento Sustentável; , Amazônia; , Cultura.

Abstract

Cultura e sustentabilidade são dimensões fundamentais do desenvolvimento das sociedades contemporâneas. Os processos socioculturais são basilares na constituição de ações sustentáveis, pois contribuem com o desenvolvimento de sociedades inclusivas e promovem a relação solidária entre grupos de diferentes origens identitárias. Nosso objetivo neste artigo é discutir as relações conceituais e práticas entre cultura e sustentabilidade numa perspectiva que inclui gestão da cultura, ações e vozes de criadores e fazedores de cultura na Amazônia brasileira com o desenvolvimento sustentado. Como procedimento metodológico, utilizamos indicadores cientométricos de produções de pesquisadores e estudiosos que concentraram suas investigações e publicações na temática da Amazônia Brasileira. Os temas averiguados na coleta de informações se referem à sustentabilidade, desenvolvimento sustentável e cultura. Os dados coletados nos permitiram fazer análises sobre práticas de desenvolvimento sustentável. Entretanto, quando relacionamos a temática com a cultura, os dados coletados evidenciaram a escassez de discussão do assunto, principalmente na região amazônica. Ainda assim, os resultados nos permitem considerar que práticas culturais, conservação da natureza e desenvolvimento sustentado na Amazônia brasileira são pilares que garantem uma saudável relação entre natureza e profuso desenvolvimento das comunidades locais.

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Author Biographies

Yanna Calderaro Vinhote Canto, Universidade Federal do Oeste do Pará

My name is Yanna Calderaro Vinhote Canto, I am currently a master's student at the Federal University of Western Pará, Dean of Research, Postgraduate Studies and Technological Innovation, Interdisciplinary Training Center Postgraduate Program in Society, Environment and Quality of Life, I develop research in Public Policies, Diversity and Amazonian Development with a strong relationship to the cultural sector, due to my affinity with the theme.

Itamar Rodrigues Paulino

Graduated in Pedagogy and Philosophy from the Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora-MG, he also has a bachelor's degree in Theology from the Instituto Teológico São Paulo - Itesp, specialized in Philosophy and Existence, from the Catholic University of Brasília? UCB, Master in Philosophy from the University of Brasília - UnB, PhD in Epistemology of Romance (Literary Theory and other literature) from the same university, and post-doctorate in Literature of Amazonian Expression from the State University of Western Paraná - Unioeste. With experience in social and educational activities and cultural practices, he worked as a volunteer in the city of Garba Tulla (Kenya), with social functions with the Borana tribal community, helping in the development of communities in situations of high social vulnerability (hunger, diseases, conflicts tribal, religious conflicts), with the aim of social promotion, justice and peace, and the search for alternatives to combat poverty in the region. He was a teacher advisor at Colégio União do Recanto das Emas-DF; active as a professor at the Faculty of Social Sciences and Technologies of Brasília, in the Degree courses in Pedagogy, Mathematics and Law; taught at FacBrasília, in pedagogy and administration courses; He also worked as a teacher at Faculdade Michelângelo, on the Literature Degree course. He is currently a professor and researcher at the Federal University of Western Pará, focusing his work on the following themes: classical and Brazilian literature; logic, languages ​​and communication, public educational policies; Origin and Evolution of Knowledge, Education for Ethnoracial Relations, Hermeneutics, Philosophy, Cultural Management. She also works as a researcher on Cultures, Identities and Memories in the Amazon, focusing on the relationships between Culture and Education, Culture and Heritage, Culture and Rights, Culture Systems, Literature in the Amazon, Cultural Habits and Public Health. He is a research professor at the Postgraduate Program in Society, Environment and Quality of Life (Ppgsaq) at Ufopa, working in the area of ​​cultural diversity. Coordinates the Research and Extension Program for Culture, Identity and Memory in the Amazon (Proext-Cima). Both Ppgsaq and Proext-Cima programs are linked to the Interdisciplinary Training Center of the Federal University of Western Pará. Member of the Research Group on Interdisciplinary Amazon Studies (UFOPA); from the Research Group on Epistemology of Romance at UnB, and from the International Scientific Research Program Nantes/Aveiro/Brasília - PICNAB Network.

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Published

2025-03-14

How to Cite

CALDERARO VINHOTE CANTO, Yanna; RODRIGUES PAULINO, Itamar. Cultura e desenvolvimento sustentável no contexto amazônico . Journal of Education, Arts, and Inclusion, Florianópolis, v. 20, n. 2, p. 163–183, 2025. DOI: 10.5965/1984317820220240163. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/25658. Acesso em: 16 mar. 2025.

Issue

Vol. 20 No. 2 (2024): Pedagogia cultural, museologias críticas e educação artística - Dossiê

Section

DOSSIÊ PEDAGOGIA CULTURAL, MUSEOLOGIAS CRÍTICAS E EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

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