Representatividad Indígena en las Carreras de Teatro

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573101432022e0502

Palabras clave:

Representación Indígena, Licenciatura en Teatro, Paraxó, Xerente

Resumen

En esta entrevista, realizada durante el Seminario Internacional sobre Pedagogías Teatrales y Pueblos Indígenas: descolonizando la formación del artista-docente-investigador, la licenciada en Teatro de la Universidad Estadual del Sudoeste de Bahia (UESB), Eliana Silva Santos Pataxó y el licenciado en Teatro de la Universidad Federal de Tocantins (UFT), Edmar Srenokra Xerente, junto a las supervisoras de sus Trabajos de Finalización de Curso, Maria Aparecida de Souza (UESB) y Karylleila Andrade (UFT) comentan las vivencias en sus comunidades, las dificultades para ingresar y permanecer en la universidad, las relaciones con los currículos y materias de los cursos, las intervenciones artísticas y pedagógicas realizadas durante el período de graduación y al final, el retorno a la comunidad y la continuidad de los estudios. En mayo de 2021, dada la crisis sanitaria provocada por el nuevo coronavirus (COVID-19), la entrevista se realizó a través de una videollamada.

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Biografía del autor/a

Ana Carolina Fialho Abreu, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Doutora em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) com cotutela na Antropologia da Universidad Nacional Mayor de San Marcos/Peru. Mestrado em Artes Cênicas (UFBA). Professora Substituta no curso de Licenciatura em Teatro na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

 

Juliano Casimiro de Camargo Sampaio, Universidade Federal de Tocantins (UFT)

Pós-Doutorado em Educação. Doutor e Mestre em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP). Bacharel em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Licenciado em Teatro (Mozarteum). Professor Associado da Licenciatura em Teatro e da Pós-Graduação em Letras (UFT).  

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Publicado

2022-04-06

Cómo citar

ABREU, Ana Carolina Fialho; SAMPAIO, Juliano Casimiro de Camargo. Representatividad Indígena en las Carreras de Teatro. Urdimento, Florianópolis, v. 1, n. 43, p. 1–36, 2022. DOI: 10.5965/1414573101432022e0502. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/21550. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas

Sección

Entrevistas

Licencia

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