Vol. 6 No 1 (2005)

Publiée: 2007-01-09

Editorial

Editorial

Paulino de Jesus Francisco Cardoso
- PDF (Português (Brasil))

Artigo

Estratégias de aprendizagem e o sucesso educativo em ciências naturais
Learning strategies and academic success in the natural sciences

Clara Maria da Silva de Vasconcelos, João José Félix Marnoto Praia
- PDF (Português (Brasil))
O potencial formativo da reflexão ativa na formação de professores
The formative potential of active reflection in teacher education

Claiton José Grabauska, Gionara Tauchen
- PDF (Português (Brasil))
Organização e gestão da formação dos trabalhadores para a economia informacional: estudo de caso de ações conjuntas entre empresas e estado
Organization and management of training workers for the information economy: a case study of joint actions between companies and government

Moacir Fernando Viegas
- PDF (Português (Brasil))
A rede afetiva e social:um estudo de caso com uma idosa
A Social and affective network: a case study with an elderly woman

Mariza da Silva Santos Finato, Bruno dos Santos Maia, Cirilo Rocha Barbosa
- PDF (Português (Brasil))
Inteligência espiritual ampliada e prática docente bem sucedida: uma tessitura que revela outros rumos para a Educação
Expanded spiritual intelligence and successful teaching practice: a composition that reveals other paths for education

Leda Lísia Franciosi Portal
- PDF (Português (Brasil))
Grandezas y miserias de la tarea de enseñar
Feelings of grandeur and incompetence in teaching

Andrea Alliaud, Estanislao Antelo
- PDF (Português (Brasil))
Análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino religioso nas escolas públicas
Analysis of National Curricular Standards for religious education in public schools

Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, Tânia Conceição Iglésias do Amaral
- PDF (Português (Brasil))
O professor primário português como intelectual: ‘eu ensino, logo existo’
The elementary school Portuguese teacher: “I think therefore I am”

Carlota Boto
- PDF (Português (Brasil))
Sustentabilidad del Modelo de Financiamiento de los Estudios Universitarios en Chile y cambios que se vislumbran: posiciones sobre el tema
Sustainability of the Chilean University Education Financing Model and expected changes: Positions about the issue

Sebastián Donoso D, Rodolfo Schmal S., Reinaldo Ruiz V.
- PDF (Português (Brasil))
El sentido crítico de las ciencias sociales: reflexividad, sujeto y política de la verdad
The critical sense of the social sciences: reflexivity, subject and politics of truth

Francisco Jódar, Lucía Gómez
- PDF (Português (Brasil))
Educação permanente: limites e possibilidades no contexto da América Latina e Caribe
Permanent education: Limits and possibilites in the Latin American and Caribbean Context

Ernâni Lampert
- PDF (Português (Brasil))
Memórias e histórias: cenas do cotidiano docente
Memories and stories: scenes from teaching

Marcilene Pöpper Gomes
- PDF (Português (Brasil))
Conjecturas livres para construção de uma compreensão acerca do pós-modernismo
Issues for the construction of an understanding of post-modernism

Gilberto Lacerda Santos
- PDF (Português (Brasil))
Sobre alguns conceitos e características de velhice e terceira idade: uma abordagem sociológica
Concepts and characteristics of aging and old age: a sociological approach

Gilberto Pinheiro Junior
- PDF (Português (Brasil))
A pesquisa em sala de aula: uma viagem sem mapa
Research in the classroom: a trip with no maps

Roque Moraes
- PDF (Português (Brasil))
Pesquisa etnográfica e educação matemática: processo, contextualização e construção
Ethnographic research and mathematics education: process, context and construction

Célia Margutti do Amaral Gurgel
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 6 No 1 (2005)

Editorial

Editorial

Artigo

Estratégias de aprendizagem e o sucesso educativo em ciências naturais
Learning strategies and academic success in the natural sciences

O potencial formativo da reflexão ativa na formação de professores
The formative potential of active reflection in teacher education

Organização e gestão da formação dos trabalhadores para a economia informacional: estudo de caso de ações conjuntas entre empresas e estado
Organization and management of training workers for the information economy: a case study of joint actions between companies and government

A rede afetiva e social:um estudo de caso com uma idosa
A Social and affective network: a case study with an elderly woman

Inteligência espiritual ampliada e prática docente bem sucedida: uma tessitura que revela outros rumos para a Educação
Expanded spiritual intelligence and successful teaching practice: a composition that reveals other paths for education

Grandezas y miserias de la tarea de enseñar
Feelings of grandeur and incompetence in teaching

Análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino religioso nas escolas públicas
Analysis of National Curricular Standards for religious education in public schools

O professor primário português como intelectual: ‘eu ensino, logo existo’
The elementary school Portuguese teacher: “I think therefore I am”

Sustentabilidad del Modelo de Financiamiento de los Estudios Universitarios en Chile y cambios que se vislumbran: posiciones sobre el tema
Sustainability of the Chilean University Education Financing Model and expected changes: Positions about the issue

El sentido crítico de las ciencias sociales: reflexividad, sujeto y política de la verdad
The critical sense of the social sciences: reflexivity, subject and politics of truth

Educação permanente: limites e possibilidades no contexto da América Latina e Caribe
Permanent education: Limits and possibilites in the Latin American and Caribbean Context

Memórias e histórias: cenas do cotidiano docente
Memories and stories: scenes from teaching

Conjecturas livres para construção de uma compreensão acerca do pós-modernismo
Issues for the construction of an understanding of post-modernism

Sobre alguns conceitos e características de velhice e terceira idade: uma abordagem sociológica
Concepts and characteristics of aging and old age: a sociological approach

A pesquisa em sala de aula: uma viagem sem mapa
Research in the classroom: a trip with no maps

Pesquisa etnográfica e educação matemática: processo, contextualização e construção
Ethnographic research and mathematics education: process, context and construction

informacoes

Langue

Faire une soumission