O fortalecimento do Conselho Escolar no Centro Educacional Municipal São Cristóvão: reflexões e mudanças

Autores

  • Tiago Borga Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe
  • Arã Paraguassu Ribeiro Universidade Alto Vale do Rio do Peixe
  • Mariangela Lenz Zeide Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Rodrigo Regert Universidade Alto Vale do Rio do Peixe

Palavras-chave:

Conselho Escolar, Gestão Escolar Democrática, Órgão Participativo

Resumo

Este estudo apresenta uma reflexão sobre o fortalecimento do Conselho Escolar no Centro Educacional Municipal São Cristóvão de Fraiburgo SC, como um recorte do Projeto de Intervenção proposto no curso. O projeto foi criado com o intuito de discutir a importância, a função de cada membro e as ações que esse Conselho deve executar para que exerça papel significativo na comunidade. Descrevemos as ações desenvolvidas para a efetiva implantação do Conselho Escolar, a partir de palestras, discussões com a comunidade e da distribuição de livros e cartilhas. Concluímos que a criação do Conselho contribuiu para obtermos, no Centro Educacional, uma educação democrática e de qualidade, a partir da qual alunos e comunidade interagem para a construção de uma escola cidadã.

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Biografia do Autor

Tiago Borga, Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe

Engenheiro Ambiental, especialisata e Gestao Pericia e Auditoria Ambiental, mestrando em Educação.

Arã Paraguassu Ribeiro, Universidade Alto Vale do Rio do Peixe

Mestrando em Desenvolvimento e Socieadade

Mariangela Lenz Zeide, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Pós doutoranda (UFRGS 2017). Doutora em Educação (UFRGS 2014).Coordenadora da Tutoria do Curso de Pedagogia Licenciatura na  Modalidade a Distância da UFRGS (PEAD e PEAD 2).Desenvolve materiais digitais para a formação de tutores e professores na FACED. Participa do grupo de pesquisa do CNPq.Visita os polos de EAD trabalhando com a formação e avaliação de professores. Estuda  com um grupo de educadores o uso de tablets e aplicativos para a construção das aprendizagens dos alunos da educação Básica. Professora substituta do departamento de estudos básicos da UFRGS.

Rodrigo Regert, Universidade Alto Vale do Rio do Peixe

Mestrando em Desenvolvimento e Sociedade pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP). Recebe bolsa auxílio a docente da UNIARP para frequentar Cursos de Pós-Graduação “Stricto Sensu”. Bolsista do Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior, programa de concessão de Bolsas de Estudo, da Secretaria da Educação do Estado de Santa Catarina, previsto no Art. 171 da Constituição Estadual

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Publicado

2018-01-01

Como Citar

BORGA, T.; RIBEIRO, A. P.; ZEIDE, M. L.; REGERT, R. O fortalecimento do Conselho Escolar no Centro Educacional Municipal São Cristóvão: reflexões e mudanças. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 14, n. 1, p. 036-061, 2018. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9730. Acesso em: 28 maio. 2023.

Edição

v. 14 n. 1 (2018): Revista Educação, Artes e Inclusão

Seção

Artigos

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