Les chemins d'une professeure conceptrice-lumière

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573101372020441

Palabras clave:

Formation d’éclairagistes, lumière scénique et philosophie, lumière et noir

Resumen

Cet entretien a été réalisé en septembre 2019 par José Ronaldo Faleiro et Priscila Costa, lors de l'événement A Luz em Cena qui s'est tenu du 2 au 6 septembre 2019 au Centre des Arts (CEART) de l'Université d'État de Santa Catarina (UDESC) au Brésil. Dans un discours passionné et didactique, Véronique Perruchon expose des données sur l'enseignement, la formation et la pratique des éclairagistes en France du milieu du XXe siècle à nos jours. Elle décrit avec clarté sa recherche d'une dimension sensible dans la relation entre la lumière et le noir.

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Biografía del autor/a

Priscila Costa, Université d’Artois, France.

Illuminateur et étudiant à la maîtrise en arts de la scène et en spectacle vivant - Université d’Artois, France. 

José Ronaldo Faleiro, Université d’Artois, France.

Illuminateur et étudiant à la maîtrise en arts de la scène et en spectacle vivant - Université d’Artois, France.

Publicado

2020-04-17

Cómo citar

COSTA, Priscila; FALEIRO, José Ronaldo. Les chemins d’une professeure conceptrice-lumière. Urdimento, Florianópolis, v. 1, n. 37, p. 441–455, 2020. DOI: 10.5965/1414573101372020441. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573101372020441. Acesso em: 22 dic. 2024.