Innovation, knowledge management and dissemination of information: Catarinense Attendance Service/CAS of the Legislative School/SC

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/2316419007112018039

Keywords:

knowledge management, information, innovation

Abstract

This paper presents a proposal of deployment of the Catarinense Attendance Service/CAS to the, aiming to innovate information management in the Legislative Assembly. The object of study is the processing of information in the attendance sector. This investigation follows the guiding principles of innovation, knowledge and change management applied to a public organization.

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Author Biographies

Jussie Sedres Chaves, Legislative Assembly of the State of Santa Catarina, ALESC, Brazil.

Has a Master’s degree in Translation Studies from the Santa Catarina Federal University, UFSC, Brazil.

MBA in Electoral Communication and Political Marketing from the Estácio de Sá University, UNESA, Brazil.

Specialist in People Management with Emphasis in Behavior and Development from the Dom Bosco University, FDB, Brazil.

Graduated in Digital Multimedia at the University of Southern Santa Catarina, UNISUL, Brazil.

Graduated in Social Communication at the Santa Catarina Estácio de Sá University, FESSC, Brazil.

Laura Josani Andrade Correa, Legislative Assembly of the State of Santa Catarina, ALESC, Brazil.

PhD in Literature from the Santa Catarina Federal University, UFSC, Brazil.

Has a Master’s degree in Contemporary Culture Studies from the Mato Grosso Federal University, UFMT, Brazil.

Specialist in School Management from the Senac University Center, SENAC/SP, Brazil.

Graduated in Public Management at the University of Southern Santa Catarina, UNISUL, Brazil.

Graduated in Radio at the Mato Grosso Federal University, UFMT, Brazil.

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Published

2018-12-19

How to Cite

Chaves, J. S., & Correa, L. J. A. (2018). Innovation, knowledge management and dissemination of information: Catarinense Attendance Service/CAS of the Legislative School/SC. Revista Brasileira De Contabilidade E Gestão, 7(13), 39–53. https://doi.org/10.5965/2316419007112018039

Issue

Vol. 7 No. 13 (2018)

Section

INOVA

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