Reflections on the Professional Training and the Bond between Teacher (Master) and Apprentice

Autores/as

  • Tito Lorefice Universidad Nacional de San Martin, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034702142015086

Resumen

This article reflects on a recurring question often in the field of professional
training on puppetry: is it possible to describe the content and form of making art in
our art, and communicate through usual process of teaching and learning? How the
experienced artist, in his role of teacher, with the student or trainee is linked?
Keywords: Transmigrate. Emptying. Póiesis-tekné. Manipulation-interpretation.

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Biografía del autor/a

Tito Lorefice, Universidad Nacional de San Martin, Argentina

Titeriteiro, Diretor, Docente, Músico, Autor. Diretor da
Área de Teatro de Titeres y Objectos da Unviversidad Nacional de San Martín - UNSAM, Argentina. Diretor da Licenciatura em Teatro de Títeres da mesma universidade. Integrou por 23 anos o Grupo de Titeriteiros do Teatro General San Martín, de Buenos Aires, onde interpretou, foi professor, músico e diretor teatral. Foi Reitor do Instituto de Artes da UNSAM. Preside a Comissão de Formação Profissional da UNIMA.

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Publicado

2018-03-09

Cómo citar

LOREFICE, Tito. Reflections on the Professional Training and the Bond between Teacher (Master) and Apprentice. Móin-Móin - Revista de Estudios sobre Teatro de Formas Animadas, Florianópolis, v. 2, n. 14, p. 086–099, 2018. DOI: 10.5965/2595034702142015086. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034702142015086. Acesso em: 17 ago. 2024.

Número

Vol. 2 Núm. 14 (2015): Filosofias da Formação Profissional no Teatro de Formas Animadas

Sección

Artigos fora do Dossier Temático

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