Reflections on the Professional Training and the Bond between Teacher (Master) and Apprentice

Autores

  • Tito Lorefice Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034702142015086

Resumo

This article reflects on a recurring question often in the field of professional
training on puppetry: is it possible to describe the content and form of making art in
our art, and communicate through usual process of teaching and learning? How the
experienced artist, in his role of teacher, with the student or trainee is linked?
Keywords: Transmigrate. Emptying. Póiesis-tekné. Manipulation-interpretation.

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Biografia do Autor

Tito Lorefice, Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC

Doutora em Teatro no Programa de Pós-Graduação em Teatro - PPGT/ UDESC. Professora Dra. Departamento de Artes Cênicas do CEART/UDESC. Atriz, produtora cultural e arte-educadora. Co-fundadora da entreAberta Cia Teatral, Florianópolis.

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Publicado

2018-03-09

Como Citar

LOREFICE, Tito. Reflections on the Professional Training and the Bond between Teacher (Master) and Apprentice. Móin-Móin - Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas, Florianópolis, v. 2, n. 14, p. 086–099, 2018. DOI: 10.5965/2595034702142015086. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034702142015086. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 2 n. 14 (2015): Filosofias da Formação Profissional no Teatro de Formas Animadas

Seção

Artigos fora do Dossier Temático

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