v. 16 n. 30 (2015): Objetos, Espaços, Cultura e Rituais na História das Instituições e Práticas Escolares

Publicado: 13-04-2015

Editorial

• Editorial

  Vera Lúcia da Silva Gaspar

  01 - 03

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Apresentação

• Apresentação

  Gizele de Souza, Anamaria G. B. de Freitas

  04 - 06

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Dossiê

• A “história material da escola” como fator de desenvolvimento da pesquisa histórico-educativa na Itália

  Juri Meda

  07 - 28

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• Breve estudo sobre a relação entre família e escolarização para os batistas – Belo Horizonte/MG, década de 1920

  Taciana Brasil dos Santos

  29 - 48

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• O grupo escolar Antensina Santana: criação, denominação e a arquitetura escolar

  Sandra Elaine Aires de Abreu, Déborah Aires Souto

  49 - 84

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• As aulas de leitura e escrita em Sergipe para meninas, na passagem do século XIX e XX

  Anamaria Gonçalves Bueno de Freitas, Milena Aragão

  85 - 103

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• As cartas de pedidos na correspondência do educador católico Alceu Amoroso Lima: 1928-1945

  Valéria Jacó da Silva

  104 - 121

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• O elo de veneração: o velho e o novo nos quadros de formatura

  Nelson Maurilio Coelho Junior

  122 - 151

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• O livro didático de História como objeto material da cultura escolar: uma experiência a partir da Rede Salesiana de Escolas

  Geane Kantovitz

  152 - 179

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Entrevista

• Entrevista em vídeo com o Prof. Dr. Alfredo Veiga Neto

  Fernando Sossai

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Artigo

• Biopolítica de endereçamentos de gênero no currículo do forró eletrônico

  Marlécio Maknamara, Marlucy Paraíso

  180 - 213

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• As tecnologias digitais na formação inicial do pedagogo

  Dirce Aparecida Foletto Moraes, Joyce Gomes, Sergio Gouveia

  214 - 234

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• De sociólogo e de louco todo mundo tem um pouco: ou porque a sociologia é a disciplina mais legal da escola

  Fagner Carniel, Lennita Oliveira Ruggi

  235 - 247

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• Ser professor na escola: de aluno a professor no estágio curricular supervisionado na licenciatura em Educação Física

  Hugo Norberto Krug, Rodrigo de Rosso Krug, Marta Nascimento Marques, Victor Julierme Santos da Conceição

  248 - 269

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• A “descoberta” da infância ocidental na modernidade: quais crianças foram “colocadas nesse berço”?

  Adriana de Souza Broering

  270 - 285

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• Museo Pedagógico “José Pedro Varela”: Tendiendo Puentes

  Susana Luzardo Briano, Andrea Remedios

  286 - 300

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Resenha

• 

  Resenha do livro "Abrindo o Baú de Memórias: Políticas Culturais no Brasil - subsídios para a construção de brasilidade - (1930-1990)

  Márcia Regina Santos

  301 - 306

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• 

  MANUAIS ESCOLARES: CONTRIBUTO PARA UMA ANÁLISE.

  Graziela Pavei Peruch Rosso

  307 - 313

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