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Resultado da pesquisa

• Editorial: apresentação do Dossiê “Arte, Poéticas e Visibilidade da Pessoa com Deficiência”

  Fellipe Eloy Teixeira Albuquerque, Elifas Levi da Silva, Vanessa Lilian de Oliveira Nunes

  1 - 6

  01-10-2023

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630732023e4310

• Arte, natureza e inclusão na construção de uma educação transformadora.

  Evânia de Paula Muniz, Carlos Eduardo Félix da Costa

  1 - 17

  28-03-2025

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630912025e5934

• A escolinha de artes do recife como espaço inclusivo para pessoas com deficiência

  Ediel Barbalho de Andrade Moura

  210 - 225

  01-06-2020

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630422020210

• Engajamento estético: caminhos para a Autoidentidade do Professor

  Boyd White

  1-23

  01-06-2025

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6868

• Inclusão e acessibilidade estética

  Jose Minerini, Ana Amália Tavares Bastos Barbosa, Moacir José da Rocha Simplício

  19-02-2024

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e3973

• Desafios e práticas inclusivas no ensino técnico e tecnológico em Design de Moda: uma perspectiva pedagógica

  Glauber Soares Junior, Fabiano Eloy Atílio Batista, Érika Rodrigues Coelho

  1 - 29

  01-02-2025

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630912025e6346

• Educação estética e redes sociais: despertando a atenção sensível em adolescentes

  Marie-Pierre Labrie

  1-27

  01-06-2025

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630922025e6985

• Design para o sensível: política e ação social na contemporaneidade

  Monica Cristina Moura

  044 - 067 | 068 - 090

  01-06-2018

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630222018044

• PRÁTICAS INCLUSIVAS: SEMINÁRIO MODA INCLUSIVA FORTALEZA – RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Fernanda Cristina Castelo de Lima Martins, Maria Fabíola Fonseca Mourão Teixeira, Araguacy Paixão Almeida Filgueiras

  080 - 095

  28-11-2019

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630322019080

• A inclusão da pessoa com deficiência visual no ensino superior: Design de Moda e o Método SEE BEYOND

  Geraldo Coelho Lima Júnior

  029-056

  01-02-2018

  DOI: https://doi.org/10.5965/25944630212018029