Vol. 4 Núm. 2 (2019): Dossiê Música e Internacionalização Universitária

Editores: Teresa Mateiro (UDESC); Guilherme Sauerbronn de Barros (UDESC).

Publicado: 2019-12-20

Expediente

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Editorial

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Dossiê

• An autobiographical history of Ethno Sweden: a testimonial about its origins, underlying ideology and initial goals

  Hugo Ribeiro, Magnus Bäckström, Peter Ahlbom

  7-29

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• Perspectives of Chinese students on studying MA Music programmes in a UK University

  Elizabeth Haddon

  30-58

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• Internacionalização, humanismo e ética

  Antenor Ferreira Correa

  59-78

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• Perspectivas de alunos de Bacharelado em Piano quanto ao uso do software MIROR- Impro para desenvolvimento de improvisação

  Luciana Hamond, Anna Rita Addessi

  79-103

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• PESQUISAS COLABORATIVAS INTERNACIONAIS NO CAMPO DA PSICOLOGIA DA MÚSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS

  Rosane Cardoso de Araújo

  104-118

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• Resenha: Globalizing music education: a framework (Alexandra Kertz-Welzel, 2018)

  Andréia Veber

  119-126

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• Resenha/Book Review: Music Education in an Age of Virtuality and Post-Truth

  Brunno Rossetti Ogibowski

  127-142

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Artigos

• A "Havana" de Camila Cabello: um estudo da canção, videoclipe e representações latino-americanas

  Igor Lemos Moreira

  143-168

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• Pianistas ou Pianeiros: duas interpretações do tango Fon Fon de Ernesto Nazareth

  Paula Zimbres

  169-189

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• Canção do Poeta do Século XVIII, de Heitor Villa-Lobos: identidade transitiva no repertório villalobiano para canto e violão

  Humberto Amorim

  190-223

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• Uma análise da prática diária de Pacho Flores: aquecimentos e estudos técnicos para trompete

  Flavio Gabriel, Clayton Vetromila

  224-241

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• Continuidade concreta: complicatio-explicatio-implicatio

  Silvio Ferraz, William Teixeira

  242-268

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Edição Completa

• Edição Completa

  Guilherme Antonio Sauerbronn de Barros

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