Como a história das crianças de rua do Senegal atravessa as fronteiras

Authors

  • Patricia Gomis Association Djarama (Senegal)
  • Sylvie Baillon Le Tas de Sables - Ches Panses Vertes (França)

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034702212019127

Abstract

O seguinte artigo registra a fala da atriz Patricia Gomis e da diretora Sylvie Baillon sobre seu espetáculo Petit Bout de Bois, seu processo de criação e seu contexto social e histórico, durante o evento 3º Pro-Vocação - Encontro Internacional sobre Formação no Teatro de Animação. Patricia fala sobre como a realidade das crianças que vivem na rua do Senegal dialoga com sua própria experiência de vida e com a extorsão e a escravidão que diversos países africanos ainda sofrem.

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Author Biographies

Patricia Gomis, Association Djarama (Senegal)

Após cursos de atuação com Marcià de Castro entre 1994 e 1996, ela recebeu uma bolsa da Cooperação Francesa em 1997 para um ano de estudo na Escola de Teatro Dadka Riaskova, em Paris. Hoje, ela lidera o Pólo Cultural Djaram’Arts, o qual oferece um centro de artes para a juventude e envolve pesquisa, criação e divulgação no campo das artes de teatro de bonecos, teatro e circo.

Sylvie Baillon, Le Tas de Sables - Ches Panses Vertes (França)


O seguinte artigo registra a fala da atriz Patricia Gomis e da diretora Sylvie Baillon sobre seu espetáculo Petit Bout de Bois, seu processo de criação e seu contexto social e histórico, durante o evento 3º Pro-Vocação - Encontro Internacional sobre Formação no Teatro de Animação. Patricia fala sobre como a realidade das crianças que vivem na rua do Senegal dialoga com sua própria experiência de vida e com a extorsão e a escravidão que diversos países africanos ainda sofrem.

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Published

2019-12-20

How to Cite

GOMIS, Patricia; BAILLON, Sylvie. Como a história das crianças de rua do Senegal atravessa as fronteiras. Móin-Móin Magazine - Studies in the Art of Puppetry, Florianópolis, v. 2, n. 21, p. 127–139, 2019. DOI: 10.5965/2595034702212019127. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034702212019127. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 21 (2019): Formação no Teatro de Animação contemporâneo: encenação e processos de criação

Section

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