Desarrollo temático: aportes metodológicos de la bibliometría y de la cientiometría a las revisiones de literatura

Resumen

Las investigaciones sobre el conocimiento científico, que tienen como objeto del conocimiento la investigación científica, pueden realizarse con base en métodos y técnicas propias de la ciencia de la información. Sin embargo, estos métodos y técnicas reciben críticas por ser supuestamente dicotómicos, descriptivos y por operar para comprensiones superficiales. Entonces nos preguntamos: ¿Sería posible proponer un diseño de investigación que aborde la construcción del conocimiento en el que se entrelacen la descripción, la comprensión y el contexto que conduce a esa producción? ¿Qué técnicas y métodos se utilizarían? ¿En qué manera podría operar ese diseño de investigación tomando como base preguntas de investigación? En un intento por contribuir a la mitigación de estas brechas, el objetivo principal del presente estudio es proponer un diseño de investigación que permita un enlace de las dimensiones: descriptiva, comprensiva y de contexto en la investigación acerca de las producciones científicas. Y como otros objetivos: presentar y discutir técnicas y métodos subyacentes a ese diseño de investigación; explicar, con base en las posibilidades de investigación, en qué manera convergen estos métodos y técnicas en el diseño de investigación propuesto. En el artículo, se reúne una serie de métodos y técnicas con el fin de proponer un diseño de investigación para la construcción del conocimiento como un agente, que actúa en una red global y que puede ser descrito, comprendido y analizar desde múltiples perspectivas por investigadores e investigadoras. Este diseño de investigación presenta como principales ventajas una forma de análisis más profunda, utiliza softwares libres, y nos informa del estado actual del campo de investigación, sus dinámicas internas y externas, y corrobora para la construcción de nuevas preguntas de investigación.