Descobrir, explorar, imaginar

a influência da música no desenvolvimento da criança

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/1984723823532022264

Palavras-chave:

aprendizagem da música, crianças, descoberta, desenvolvimento infantil

Resumo

O projeto, Descobrir, explorar, imaginar: a influência da música no desenvolvimento da criança, foi desenvolvido numa sala de atividades de creche e jardim de infância. Deste modo, através da observação dos interesses e motivações de ambos os grupos, constatei que a temática de maior interesse era convergente em torno da música permitindo-me estabelecer uma continuidade entre contextos, tornando a seguinte interrogação a grande questão de investigação: Compreender de que forma o recurso à expressão musical pode ou não contribuir para o desenvolvimento integral e integrado da criança?  A implementação do projeto permitiu atingir todos os objetivos específicos, nomeadamente: reforçar atividades de maior contacto dos grupos com as diferentes formas de expressão e comunicação; compreender de que forma a música contribui para o desenvolvimento e aprendizagem da criança; permitir a construção de um olhar positivo das crianças sobre a música e fornecer um contacto com materiais diversificados com o intuito de estimular a intrusão da música. O projeto de intervenção pedagógica foi sustentado na abordagem de aproximação à investigação-ação e os instrumentos de recolha de informação, como as observações, os registos escritos, fotográficos e vídeo proporcionaram a construção da documentação pedagógica. Durante o projeto, os grupos mostraram-se sempre muito recetivos, interessados e motivados em todas as propostas apresentadas contribuindo para o progresso das suas habilidades no domínio motor, afetivo e cognitivo refletindo-se na construção de novas aprendizagens. O projeto nestes tramites provocou um melhoramento na minha postura, tornando-me profissionalmente mais reflexiva, surtindo efeitos evidentes na construção de novas aprendizagens pelos grupos.

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Biografia do Autor

Estefânia Silva Monteiro, University of Minho

Estefânia Monteiro é Licenciada em Educação Básica pela Universidade do Minho e Mestre em Educação Pré-Escolar, pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho. Desempenha funções no Jardim-de-Infância e na Creche.

António José Pacheco Ribeiro, University of Minho

António Pacheco é Licenciado em Ensino de Música pela Universidade de Évora e Mestre em Estudos da Criança – Especialização em Educação Musical pela Universidade do Minho. Doutorou-se na Especialidade de Educação Musical, em Estudos da Criança, na Universidade do Minho. Leciona no Conservatório do Vale do Sousa, Lousada, e no Instituto de Educação da Universidade do Minho. É membro integrado do Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC).

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Publicado

2022-12-09

Como Citar

MONTEIRO, E. S.; RIBEIRO, A. J. P. Descobrir, explorar, imaginar: a influência da música no desenvolvimento da criança. Revista Linhas, Florianópolis, v. 23, n. 53, p. 264 - 284, 2022. DOI: 10.5965/1984723823532022264. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/20301. Acesso em: 5 fev. 2023.