As orientações legais para o ensino de música nas séries iniciais do Ensino Fundamental nos estados da Bahia, Rio Grande do Norte e Sergipe
DOI:
https://doi.org/10.5965/1808312904062009420Palabras clave:
educação musical, Ensino Fundamental, legislação educacionalResumen
Com o objetivo de buscar referências sobre a situação do ensino de música nas séries iniciais do ensino fundamental, foram analisados qualitativamente documentos dos estados da Bahia, Rio Grande do Norte e Sergipe. De maneira geral, os documentos não são precisos com relação às orientações para as artes o que evidencia a necessidade de revisão das orientações para o ensino de música nas séries iniciais do ensino fundamental para que se possa garantir um ensino com qualidade.Descargas
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