Teatro Bidimensional/Fotografia Encenada: uma teoria visual para uma prática teatral

Autores

  • Jéssica Luiza Pádua Cardoso UFOP UFMG

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669051020250204

Resumo

O objetivo desse artigo é refletir sobre como as artes visuais podem ser um ponto de partida para a criação teatral, e mostrar que por meio dessa relação com as artes visuais os alunos de teatro se tornam capazes de refletir e compreender o campo das visualidades da cena, buscando assim novas formas de se expressar e de compreender a potência e influência da caracterização cênica, aspecto esse que enriquece o trabalho do ator na interpretação, pois ao permear o campo das visualidades da cena o ator compreende melhor seu personagem. 

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Biografia do Autor

Jéssica Luiza Pádua Cardoso, UFOP UFMG

Graduada em Artes Cênicas Licenciatura e Bacharelado pela UFOP. Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias pela UFMG

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Publicado

31-12-2025

Como Citar

CARDOSO, Jéssica Luiza Pádua. Teatro Bidimensional/Fotografia Encenada: uma teoria visual para uma prática teatral . A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 5, n. 10, p. 1–33, 2025. DOI: 10.5965/27644669051020250204. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/27106. Acesso em: 10 jan. 2026.

Edição

Seção

v.5 n.10 - 2 edição - Caracterização e composição cênica: Articulações teóricas, práticas, técnicas e pedagógicas sobre figurino, cabelo e maquiagem na construção da imagem cênica