Teatro bidimensional/Fotografía escénica: una teoría visual para una práctica teatral

Autores/as

  • Jéssica Luiza Pádua Cardoso UFOP UFMG

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669051020250204

Resumen

El objetivo de este artículo es reflexionar sobre cómo las artes visuales pueden ser un punto de partida para la creación teatral y demostrar que, a través de esta relación con las artes visuales, los estudiantes de teatro adquieren la capacidad de reflexionar y comprender el campo de los aspectos visuales de la escena, buscando así nuevas formas de expresarse y comprender el poder y la influencia de la caracterización escénica. Este aspecto enriquece el trabajo del actor en la interpretación, ya que, al penetrar en el campo de los aspectos visuales de la escena, el actor comprende mejor a su personaje.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jéssica Luiza Pádua Cardoso, UFOP UFMG

Graduada em Artes Cênicas Licenciatura e Bacharelado pela UFOP. Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias pela UFMG

Citas

BARTHOLOMEU, C. Cindy Sherman - retardo infinito. Arte & Ensaios, Rio de Janeiro, v. 18, p. 52-61, 2009.

HERMOSO, Sofia. Uýra Sodoma: uma revolta organizada. Elástica, 2021. Disponível em: https://elastica.abril.com.br/especiais/uyra-sodoma-drag-amazonia-meio-ambiente. Acesso em: 18/06/2023.

LIMA, M. dos S.; LIMA, J. S. de. Teatro Bidimensional: outras possibilidades no ensino e aprendizado em maquiagem, figurino e cenografia. In: CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito, 22., 2012, São Paulo: Anais... São Paulo: Universidade Estadual Paulista, ANO. Disponível em: <http://faeb.com.br/livro03/Arquivos/comunicacoes/121.pdf>, acesso em 28/11/14.

MAGALHÃES, M. Caracterização teatral: uma arte a ser desvendada. In: FLORENTINO, A.; TELLES, N. Cartografias do ensino do teatro. Uberlândia: EDUFU, 2009.pp.: 209-220. Disponível em: https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/29513/4/CartografiasEnsinoTeatro%20%281%29.pdf>, acesso em: 27/06/2022.

MOURA, L.R.G. Os elementos visuais do espetáculo no processo criativo do ator. 2019, 184f. Tese (Doutorado em Artes da Cena) - Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Geraes, Belo Horizonte, 2019. Disponível em <http://hdl.handle.net/1843/LOMC-BDRMHA>, acesso em: 26/03/2023

NETO, D. C.; AUDI R. Imaginai! O teatro de Gabriel Villela. São Paulo: Edições SESC São Paulo, 2017.

OSTROWER, Fayga. Criatividade e processos de criação. Petrópolis: Vozes, 2014.

PAVIS, Patrice. Dicionário de teatro. Tradução J. Guinsburg e Maria Lúcia Pereira. São Paulo: Perspectiva, 1999.

RAMOS, A.V. O design de aparência de atores e a comunicação em cena. 2008, 187 f. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: <https://sapientia.pucsp.br/handle/handle/5133>, acesso: 24/10/22.

SHERMAN, C. MoMA - Modern Art Museum Manhattan, 2023. Disponível em: https://www.moma.org/artists/5392. Acesso em: 25/04/2023.

VIANA, F.; MUNIZ, R.; PEREIRA, D.R. As delicadas tramas de Gabriel villela. São Paulo. 2011. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002212014.pdf. Acesso em 11/05/2023.

Publicado

2025-12-31

Cómo citar

CARDOSO, Jéssica Luiza Pádua. Teatro bidimensional/Fotografía escénica: una teoría visual para una práctica teatral. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 5, n. 10, p. 1–33, 2025. DOI: 10.5965/27644669051020250204. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/27106. Acesso em: 10 ene. 2026.

Número

Sección

v.5 n.10 - 2 edição - Caracterização e composição cênica: Articulações teóricas, práticas, técnicas e pedagógicas sobre figurino, cabelo e maquiagem na construção da imagem cênica