v. 18, n. 36 (2017)

A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino

Sumário

Editorial

Editorial
Maria Teresa Santos Cunha, Vera Lucia Gaspar da Silva
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01 - 03

Apresentação

Etienne Barbosa, Gizele de Souza
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04- 08

Dossiê

Angélica Borges
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09 - 40
Valdeniza Maria Lopes Barra
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41 - 63
Célia Maria Benedicto Giglio
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64 - 95
Cesar Augusto Castro
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96 - 120
Elione Maria Nogueira Diógenes, Nezilda do Nascimento Silva Pauferro
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121 - 151
Etienne Baldez Louzada Barbosa
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152 - 177
Michela D'Alessio
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178 - 199
Michela D'Alessio
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200 - 220
Erika González García, Antonio Salmerón Nieto, Miguel Beas Miranda
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221 - 250

Entrevista

Maria Elizabeth Blanck Miguel

Artigo

Diana Vidal
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251 - 272
Aline de Mello Sanfelici, Fábio Luiz da Silva
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273 - 284
Claudia Coelho Hardagh, Eloisa Camargo Penna
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285 - 304
David Gonçalves Borges
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305 - 324
Márcia Gorett Ribeiro Grossi, José Wilson Costa, Elaine Ribeiro Silva
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325 - 346
Mitsi Pinheiro de Lacerda
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347 - 376
Zenaide Inês Schmitz, Miguel Ângelo Silva da Costa
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377 - 404

Resenha

Imagem para capa
Resenha do livro Viver e escrever - Cadernos e escritas ordinárias de um professor catarinense (século XX)
Igor Lemos Moreira
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405 - 409