Ensino e política da teatralidade: estudo de caso sobre Meyerhold

Autores/as

  • Christopher MacCullough University of Exeter

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573101052003117

Resumen

Ensino e política da teatralidade: estudo de caso sobre Meyerhold 

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Publicado

2017-06-05

Cómo citar

MACCULLOUGH, Christopher. Ensino e política da teatralidade: estudo de caso sobre Meyerhold. Urdimento, Florianópolis, v. 1, n. 5, p. 117–142, 2017. DOI: 10.5965/1414573101052003117. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573101052003117. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 5 (2003): Fluxo Contínuo

Sección

Flujo Continuo

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