Editorial

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/2175234609192017088

Resumen

Semiótica é uma área de conhecimento até certo ponto recente no âmbito da academia, não obstante serem os sistemas comunicacionais a condição primeira para a organização dos seres humanos em sociedade. Fenômeno, no campo visual, presente desde as cavernas como modo de expressão, entre os gregos passou a ser objeto de reflexão teórica. Todavia, a Semiótica constituiu-se como um campo específico do conhecimento apenas no século passado, a partir de três das suas principais correntes teóricas.

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Biografía del autor/a

Sandra Regina Ramalho e Oliveira, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS (1986), é Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC São Paulo (1998), com pós-doutoramento na França, em Semiótica Visual (2002). Pesquisadora e professora da Universidade do Estado de Santa Catarina/UDESC, atua na Graduação e no Mestrado em Artes Visuais e Design como professora e orientadora. É membro do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Semióticos e Transdisciplinares do CNPq e, também, membro da InSEA (International Society of Education through Art), da ABCA (Associação Brasileira de Críticos de Arte), da AICA (Association Internationale de Critiques d’Art), da ISVS (International Association of Visual Semiotics), do CRICC (Centre de Recherche Images, Cultures et Cognitions) da Université Paris 1- Panthéon-Sorbonne. Pesquisa nas áreas de Semiótica Visual, Ensino de Arte e Teoria e Crítica da Arte. Entre as publicações, é autora dos livros “Imagem também se lê” (2005;2009), “Moda também é texto” (2007); “Sentidos à mesa – saberes além dos sabores” (2010) e “Diante de uma Imagem”, (2010); também é co-organizadora de “Ensaios em torno da Arte” (2008); ” Variantes na Visualidade” (2010); “Proposições Interativas: arte, pesquisa e ensino” (2010); Proposições Interativas II (2011) e Proposições Interativas III (2011). Foi Diretora Geral do Centro de Artes (1999-2001), Pró-Reitora de Ensino (1990-1994) e Pró-Reitora de Extensão, Cultura e Comunidade (2003). Presidente da ANPAP/Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas (gestão 2007-2008), foi agraciada com a Medalha do Mérito Universitário João David Ferreira Lima pela Câmara de Vereadores de Florianópolis e com a Medalha do Mérito Funcional Alice Guilhon Gonzaga Petrelli pelo Governo do Estado de Santa Catarina. Foi Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais (2009-2011).

Palíndromo 10 - Interações entre Ensino de Arte e Semiótica

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Publicado

2014-01-24

Cómo citar

RAMALHO E OLIVEIRA, Sandra Regina. Editorial. Palíndromo, Florianópolis, v. 5, n. 10, 2014. DOI: 10.5965/2175234609192017088. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/4215. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 5 Núm. 10 (2013): Palíndromo n°10

Sección

Proposições, registros e relatos artísticos

Licencia

Derechos de autor 2014 Sandra Regina Ramalho e Oliveira

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DECLARAÇÃO DE DIREITOS AUTORAIS

 

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