As experiências musicoterápicas no Projeto Psicoeducação para familiares e cuidadores de pessoas com necessidades especiais: interdisciplinaridade entre musicoterapia e psicologia

Autores

  • Gláucia Tomaz Marques Pereira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Anápolis-Goiás
  • Paulyane Cristine da Silva Oliveira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Anápolis-Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5965/2358092514142015091

Palavras-chave:

musicoterapia, psicoeducação , psicologia

Resumo

O Serviço de Reabilitação Intelectual do Centro Especializado de Reabilitação – CER III – Anápolis, desenvolveu o projeto Psicoeducação para familiares dos usuários da instituição com objetivo de acolher, informar, e conscientizar a família e cuidadores sobre a evolução do tratamento. Através das experiências musicoterápicas, foram trabalhadas a abertura do canal de comunicação e a expressividade e os conteúdos internos acolhidos pela Musicoterapeuta e Psicóloga – atuação interdisciplinar. Como resultado inicial, observou-se melhor integração das famílias e maior conscientização do diagnóstico e prognóstico do usuário.

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Biografia do Autor

Gláucia Tomaz Marques Pereira, Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Anápolis-Goiás

Musicoterapeuta do Centro Especializado de Reabilitação Intelectual e Auditiva da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais que atua nas áreas da educação especial, reabilitação física, deficiência intelectual e auditiva, disfunção neuromotora, transtorno do espectro do autismo e síndromes diversas. Especialista em Neuropsicopedagogia e Psicomotricidade pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás e Artes pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá, bacharel em Musicoterapia pela Universidade Federal de Goiás e bacharel em Música Sacra pela Faculdade Teológica Batista de Brasília.

Paulyane Cristine da Silva Oliveira, Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Anápolis-Goiás

Graduada em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás, conclusão em 2006. Pós-graduada em Gestão de Pessoas pela Anhanguiera Educacional, conclusão em 2009. Neuropsicóloga - especialização pelo Nepneuro – Núcleo de Estudos e Pesquisas Neuropsicológicas, conclusão em 2014

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Publicado

2015-12-16

Como Citar

PEREIRA, Gláucia Tomaz Marques; OLIVEIRA, Paulyane Cristine da Silva. As experiências musicoterápicas no Projeto Psicoeducação para familiares e cuidadores de pessoas com necessidades especiais: interdisciplinaridade entre musicoterapia e psicologia. Revista NUPEART, Florianópolis, v. 14, n. 2, p. 91–101, 2015. DOI: 10.5965/2358092514142015091. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/nupeart/article/view/6220. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

v. 14 n. 2 (2015): Musicoterapia

Seção

Dossiê

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