Visualizar las visualidades: un pretexto para dialogar desde las escrituras y las poéticas titiriteras

Autores/as

  • Blanca Felipe Rivero Universidad de las Artes – La Habana (Cuba)

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034701122014036

Resumen

El presente trabajo explora la visualidad desde el texto de autor, visto como
generador de un imaginario particular de la palabra teatral de alto valor para la partitura escénica. Propuesta que se inserta en la interdisciplinariedad de la escena y se lía a otras dramaturgias en el delirio y necesidad del creador de atrapar la materia. También se dialoga con las poéticas, no solo desde la materialidad, sino desde la sensorialidad y la capacidad sugestiva de lo intangible que abraza identidades y la memoria profunda de la tradición.

Palabras-clave: Visualidad. Texto. Poéticas. Títere.

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Biografía del autor/a

Blanca Felipe Rivero, Universidad de las Artes – La Habana (Cuba)

Dramaturga, dramaturgista, crítica teatral e pesquisadora. Licenciada em Teatrologia – Dramaturgia (1985) e diplomada em Teatro para Crianças e Teatro de Títeres (2000) pela Universidad de las Artes de Cuba. Professora universitária, atualmente é presidente da Cátedra Honorífica Freddy Artiles (Teatro de Títeres) da Facultad de Arte Teatral da Universidad de las Artes, em Havana, Cuba.

 

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Publicado

2018-03-22

Cómo citar

FELIPE RIVERO, Blanca. Visualizar las visualidades: un pretexto para dialogar desde las escrituras y las poéticas titiriteras. Móin-Móin - Revista de Estudios sobre Teatro de Formas Animadas, Florianópolis, v. 1, n. 12, p. 036–048, 2018. DOI: 10.5965/2595034701122014036. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034701122014036. Acesso em: 4 dic. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 12 (2014): Visualidades no Teatro de Formas Animadas

Sección

Artigos fora do Dossier Temático

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