v. 11 n. 01 (2010): Formação de Educadores e Educação Sexual

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Publicado: 29-06-2010

Editorial

Editorial

Norberto Dallabrida

01 - 02
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Dossiê

Apresentação

Sonia Maria Martins de Melo

16 - 19
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O PRECONCEITO COMO OBSTÁCULO À EDUCAÇÃO SEXUAL: reflexões a partir de uma perspectiva éticaTHE PREJUDICE AS OBSTACLE TO SEXUAL EDUCATION: reflections from an ethical perspective

Ari Fernando Maia

20 - 35
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SEXUALIDADE E ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA EM FOCO: algumas reflexões sobre a formação de professoresSEXUALITY AND SEXUAL GUIDANCE: some reflections about teachers’ education

Andreza Marques de Castro Leão, Paulo Rennes Marcal Ribeiro, Regina Celia Bedin

36 - 52
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DECURSOS EDUCATIVOS E CONHECIMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO SEXUAL EMANCIPATÓRIA INTENCIONALEDUCATIONAL PATHS AND KNOWLEDGE FOR AN INTENTIONAL EMANCIPATORY SEXUAL EDUCATION

Graziela Raupp Pereira

53 - 67
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MANIFESTAÇÕES DA SEXUALIDADE INFANTIL: percepção de pais e professoras de crianças de 0 a 6 anosMANIFESTATIONS OF CHILD SEXUALITY: perception of parents and teachers for children from 0 to 6 years

Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Raquel Baptista Spaziani

68 - 84
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REEDUCAÇÃO SEXUAL: percurso indispensável na formação do/a educador/aSEXUAL RE-EDUCATION: an indispensable route in educator’s education

Mary Neide Damico Figueiró, Heloísa de Oliveira Kawata, Karen Mayumi Nakaya

85 - 111
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EDUCAÇÃO SEXUAL EM DEBATE: conversando com educadores pelas ondas da rádio UDESCDISCUSSING SEXUAL EDUCATION: talking with educators using UDESC radio waves

Sonia Maria Martins de Melo, Dilma Lucy de Freitas, Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes, Zuleica Campagna

112 - 123
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Entrevista

Educação sexual e formação de professores com o uso das TIC no Brasil e em Portugal: algumas interfacesEntrevista com a Professora Doutora Maria Isabel Seixas da Cunha Chagas - Universidade de Lisboa/Portugal

Sonia Maria Martins de Melo, Dilma Lucy de Freitas

03 - 15
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Artigo

GESTÃO NOS SISTEMAS EDUCACIONAIS DA BAIXADA FLUMINENSE: modelos de organização educacional e práticas exercidasEDUCATIONAL MANAGEMENT SYSTEMS BAIXADA FLUMINENSE: models of organization and educational practice activities

Dinair Leal da Hora

124 - 142
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INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO: espaços de participação democrática?INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO: a space of democratic participation?

Maria Cristina Martins, Celso João Carminati

143 - 154
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O LUGAR DOS CRISTÃOS-NOVOS NOS LIVROS DIDÁTICOS ATUAIS: memória e representação (1997 – 2007)THE PLACE OF THE NEW CHRISTIANS IN CURRENT SCHOOLBOOKS: memory and representation (1997 – 2007)

Helena Ragusa

155 - 172
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“OS QUATRO QUATROS” – REFLEXÕES SOBRE UMA GINCANA DE MATEMÁTICA“THE FOUR FOURS” – REFLECTIONS ABOUT SOME ACTIVITIES ON MATHEMATICS

Ricardo Roberto Plaza Teixeira

173 - 184
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PROPUESTA PARA REALIZAR EL ANÁLISIS LA INTERACCIÓN GENERADA DENTRO DEL AULA BASADA EN LA OBRA DE AMPARO TUSÓNPROPOSAL FOR THE ANALYSIS OF THE INTERACTION GENERATED WITHIN THE CLASSROOM BASED ON THE WORK OF AMPARO TUSÓN

María Elena Del Valle de Villalba

185 - 192
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Resenha

O CURRÍCULO NO CENTRO DAS ATENÇÕES

Camila Mendes de Jesus, Ana Paula de Souza Kinchescki

193 - 197
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Comitê Avaliador

Pareceristas ad hoc

198 - 199
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