v. 8 n. 1 (2007)

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Publicado: 26-09-2008

Editorial

Editorial

Norberto Dallabrida
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Artigo

La Perspectiva Intercultural como Base para Imaginar una Educación Democrática para los Pueblos Autóctonos y para la Sociedad Multicultural en América Latina
A Perspectiva Intercultural como Base para Imaginar uma Educação Democrática para os Povos Autóctones e para a Sociedade Multicultural na América Latina
Intercultural Perspective as Basis for Proposing a Democratic Education for Indigenous People and for the Multicultural Society in Latin America

José Marín
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Afro-Brasileiros e a Construção da Idéia de Democracia Racial nos Anos 1920
Afro-Brazilian and the Building of the Idea of Racial Democracy in the 1920’s

Tiago de Melo Gomes
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Velhice, Andragogia e a Educação para Além do Capital
Old Age, Andragogy and Education Beyond Capital

Marcos Augusto de Castro Peres
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Educação, Sexualidade e o “Panta Rei” de Heráclito
Education, Sexulaity and “Panta Rei" by Heráclico

Alexandre Ari Monich, Nelia Elaine Wahlbink Engster
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A Nacionalização no Contestado, Centro-Oeste de Santa Catarina, na Primeira Metade do Século XX
Nationalization in Contestado, Central-West Region, Santa Catarina, in the First Half of the 20th Century

Nilson Thomé
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¿Sesgos en la Selección de Estudiantes a las Universidades Públicas Chilenas? Lecciones para la Enseñanza Secundaria y Superior
Inclinações na Seleção de Estudantes nas Universidades Públicas Chilenas? Lições para o Ensino Médio e Superior
Bias on the Selection of Students to Public Chilean Universities? Lessons for High School and Higher Education

Sebastián Donoso, Ernesto Schiefelbein
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Jóvenes y Adultos en Espacios Sociales Urbanos y Rurales: contextos de cultura escrita, alfabetización y conocimientos
Jovens e Adultos em Espaços Sociais Urbanos e Rurais: contextos de cultura escrita, alfabetização e conhecimento
Youngsters and Adults in Urban and Rural Social Areas: the context of written culture, literacy and knowledge

María del Carmen Lorenzatti, Elisa Cragnolino
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O Emprego da Abordagem DSC (Discurso do Sujeito Coletivo) na Pesquisa em Educação
The Useage of DSC (Collective Subject Speech) in Education Research

Fernanda de Sales, Francisco das Chagas de Souza, Valquiria Michela Jobin
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Sobre o Projeto de Formação Humana em Rousseau: alguns comentários
Some Comments on Rousseau’s Project on Human Education

Wilson Alves de Paiva
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Resenha

Negociar em Nome do Céu
Negotiating in Behalf of Heaven

José Eduardo Franco
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Comitê Avaliador

Pareceristas ad hoc
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