Por una Pedagogía de la Iluminación Escénica: de qué estamos hablando?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669010120210212

Palabras clave:

pedagogia da iluminação cênica, pedagogia do teatro, encenação teatral

Resumen

Este texto tiene como tema la enseñanza de la Iluminación Escénica. Para articularlo, proponemos una reflexión sobre el uso de la expresión Pedagogía de la Iluminación Escénica, a partir de un entrecruzamiento con ideas de la Pedagogía del Teatro. Él propósito de este texto es invitar a profesionales y artistas del área a producir otras reflexiones sobre la discusión planteada. Para ello, se plantea se suscita un breve análisis sobre la presencia de la Iluminación Escénica en la enseñanza de las Artes Escénicas y en la Puesta en Escena.

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Biografía del autor/a

Vanderlei Antonio Bachega Junior, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Mestrando no Programa de Pós-graduação em Teatro  da Universidade do Estado de Santa Catarina. Graduado em Artes Cênicas (licenciatura em teatro) pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) - 2018.

Vicente Concílio, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Professor Doutor do Departamento de Artes Cênicas da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC),e do Programa de Pós-graduação em Teatro e o Mestrado Profissional em Artes – ProfArtes da mesma universidade.

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Publicado

2021-07-30 — Actualizado el 2022-04-23

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Cómo citar

BACHEGA JUNIOR, Vanderlei Antonio; CONCÍLIO, Vicente. Por una Pedagogía de la Iluminación Escénica: de qué estamos hablando?. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 1, n. 1, p. 1–15, 2022. DOI: 10.5965/27644669010120210212. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/19941. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2021): A Luz e as Relações Cenográficas

Sección

Dossiê temático: A luz e as relações cenográficas

Licencia

Derechos de autor 2021 Vanderlei Bachega Junior, Vicente Concílio

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