Editorial - Dossiê Temático I: Corpo e(n)cena e (des)educação I

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Abstract

O presente dossiê apresenta, em meio a uma série de perguntas e questões que constituem as pesquisas dos integrantes de seu comitê editorial, um escopo rico e fértil de discussões acadêmico-científicas escritas por pesquisadores interessados em articular relações entre Corpo e(n)cena e (des)educação.

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Author Biographies

  • Jean Carlos Gonçalves, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

    Pós-doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP/CNPq). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB/CAPES). Licenciatura e Bacharelado em Teatro pela FURB. Professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atua no Setor de Educação Profissional e Tecnológica e no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Professor credenciado no Programa de Pós-Graduação em Letras - Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande (PPGL - FURG). Pesquisador com bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

  • Sonia Machado de Azevedo, Escola Superior de Artes Célia Helena (ESACH)

    Doutorado em Teatro pela Universidade de São Paulo (ECA-USP). Mestrado (ECA-USP). Graduação em Teatro (ECA-USP). Professora da Escola Superior de Artes Célia Helena – São Paulo.

  • Tiago Mora Porteiro, Universidade de Minho

    Doutor (2006) e Mestre (1996) em Estudos Teatrais pela Université de la Sorbonne Nouvelle. Percurso que articula atividade académica com a de pedagogia e criação (ator e encenador). Desde 2014 é Prof. Auxiliar com nomeação definitiva na Universidade do Minho (UM)/Teatro. Investigador do CEHUM/NIEP. 

  • Ángela María Chaverra Brand, la Universidad de Antioquia
    Doctora en Artes, Universidad de Antioquia (2016). Profesora vinculada Titular de la Universidad de Antioquia (Colombia).
  • Thaís Castilho, Universidade Estadual de Londrina (UEL)

    Doutora e mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (PPGE-UFPR). Bacharela e licenciada em Dança pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR). Docente do Curso de bacharelado e licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual de Londrina (UEL).

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Published

2022-04-06

Issue

Vol. 1 No. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas

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Editorial

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Copyright (c) 2022 Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas

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How to Cite

Editorial - Dossiê Temático I: Corpo e(n)cena e (des)educação I. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, v. 1, n. 43, p. 1–4, 6 Apr.2022.

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