Practice and didactics of chamber music

Authors

  • Sonia Ray UFG - Universidade Federal de Goias

DOI:

https://doi.org/10.5965/2525530404012019151

Keywords:

Music Performance Pedagogy, Didacts of chamber music, Chamber musician’s education

Abstract

This text focuses on questions related to fundaments for the chamber musician and chamber music teacher’s work. The little attention music performance scholars have been given to the fundaments of its practice and teaching, has caused many uninformed instructions throughout chamber musicians’ education. The main goal of the present paper is to discuss the theme as well as to offer directions to both chamber music students and teachers. Based on the concepts Musical Performance (Ray, 2015a) and Musical Performance Pedagogy (Ray, 2015b), this article presents fundaments and suggestions on how to organize an undergraduate chamber musiccourse. The text is organized in three main parts: 1) Fundamental approaches to chamber music didactics; 2 Practice and didacts of chamber music elements; and 3) Considerations on how to plan a chamber music course. The discussions and suggestions here presented showed clearly that there are benefits of the conceptual studies addressed to chamber music students and teachers, particularly those involved in formal educational.

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Author Biography

Sonia Ray, UFG - Universidade Federal de Goias

Graduada em Composição e Regência pela Universidade Estadual Paulista em 1993. Concluiu seus cursos de Mestrado e Doutorado na Universidade de Iowa. É sócia fundadora da Associação Brasileira de Contrabaixistas. Na Escola de Música da Universidade Federal de Goiás (UFG) é professora dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação e tem projetos em andamento com temas variados relacionados à divulgação do contrabaixo e da música brasileira

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Published

2019-09-11

How to Cite

RAY, Sonia. Practice and didactics of chamber music. Orfeu, Florianópolis, v. 4, n. 1, p. 151–165, 2019. DOI: 10.5965/2525530404012019151. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/1059652525530404012019151. Acesso em: 22 dec. 2024.