A Experiência de criação do curso Arte no Campo

Autores

  • Tereza Franzoni Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Márcia Pompeo

DOI:

https://doi.org/10.5965/2358092515152016010

Palavras-chave:

arte no campo, educação no campo , movimentos sociais do campo

Resumo

O texto propõe uma reflexão sobre a criação do Curso de Especialização Arte no Campo, um projeto de Residência Agrária aprovado implementado pelo Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, como Curso de Pós-Graduação Latu Sensu. O esforço histórico dos movimentos sociais do campo e o papel da universidade nesse processo são aspectos abordados no texto, assim como a política nacional de educação ligada a reforma agrária. Da mesma forma, a ação efetiva de professores universitários, militantes e estudantes é também levada em conta nessa abordagem.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

CALDART, Roseli Salete. Sobre Educação do Campo. In: SANTOS, Clari- ce Aparecida dos (org.) Campo – Políticas Públicas – Educação, Coleção Por uma Educação do Campo , n. 07, Brasília: INCRA/MDA, 2008.

CALDART, Roseli Salete. Educação do Campo: notas para análise de per- curso. In: Educação do Campo: Semiárido, Agroecologia, Trabalho e Projeto Político Pedagógico, Santa Maria da Boa Vista/PE Setembro, 2010.

FOUCAULT, Michel. Microfísica do Poder, 3a ed. Rio de Janeiro, Graal editora, 1982.

LATOUR, Bruno. Reassembling the social: An introduction to Actor Network Theory. Oxford University Press Inc: New York, 2007.

NOGUEIRA, Márcia Pompeo; FRANZONI, Tereza Mara. Arte no Campo: perspectivas e desafios. São Paulo: Outras Expressões, 2016.

MUNARIN, Antônio. Educação do Campo, desafios teóricos e práticos. In: MUNARIN, A. et al. Educação do Campo: Reflexões e Perspectivas, Florianópolis: Insular, 2010.

SOUZA, Maria Antônia de. Educação do Campo: política, práricas peda- gógicas e produção científica. In: Educação e Sociedade. Campinas, vol. 29, n. 105, p. 1089-1111, set./dez, 2008.

UDESC, 2013, RESOLUÇÃO Nº 010/2013, de 16 de abril de 2013. Conselho Universitário. Cria o Curso de Pós-Graduação “lato sensu” de Especialização em Arte no Campo, no Centro Artes – CEART, da Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina.. Disponível em: http://artenocampo.files.wordpress.com/2013/08/resoluc3a7c3a3o-consuni-010-2013-cria-o-curso-arte-no-campo.pdf. acesso em: 02 set 2013.

Downloads

Publicado

2016-12-30

Como Citar

FRANZONI, Tereza; POMPEO, Márcia. A Experiência de criação do curso Arte no Campo. Revista NUPEART, Florianópolis, v. 15, n. 1, p. 10–15, 2016. DOI: 10.5965/2358092515152016010. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/nupeart/article/view/9041. Acesso em: 22 nov. 2024.

Edição

v. 15 n. 1 (2016): Arte no campo

Seção

Dossiê

Licença

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Os autores cedem os direitos sobre suas obras a Revista NUPEART para a publicação dos originais baixo uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Esta revista, seguindo as recomendações do movimento de Acesso Aberto, proporciona acesso público a todo seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso a pesquisas gera um maior intercâmbio global de conhecimento.

Plágio em todas as suas formas constituem um comportamento antiético de publicação e é inaceitável. A Revista Nupeart reserva-se o direito de usar software ou outros métodos de detecção de plágio para analisar os trabalhos submetidos.