Sábia no sábio é a atitude

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/235809252812024e05099

Palabras clave:

Teatro, Pedagogia do teatro, Ingrid Dormien Koudela

Resumen

A trajetória da artista, pesquisadora e mulher Ingrid Dormie Koudela é o mote das reflexões presentes neste artigo. Fragmentos de memória relacionados à grandiosidade de sua obra e à sua vida acadêmica são apresentados ao longo do texto. Ressalta-se a importância do trabalho de I.D.K na formação artística, cultural e educacional de crianças, jovens e educadores, considerando o seu pioneirismo nas discussões acerca da pedagogia do teatro no Brasil. São revisitados mais de cinquenta anos dedicados ao Teatro e suas imbricações com a Educação.

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Biografía del autor/a

JOAQUIM GAMA, Centro de Estudos Arnaldo Araujo - CEAA

Pós-doutoramento - Diálogos curriculares a caminho da construção de uma proposta decolonial para o ensino de Teatro, projeto de pesquisa aprovado pela Escola de Comunicações e Artes, Departamento de Artes Cênicas - ECA/USP, sob a Supervisão da Profa. Dra. Elizabeth Silva Lopes. Doutor em Artes, no programa de Artes Cênicas, área de concentração Pedagogia do Teatro, pela Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo - ECA/USP (2010), Sob a orientação da Profa. Dra. Ingrid Dormien Koudela. Licenciado em Pedagogia, com habilitações em Administração Escolar e Supervisão Escolar. Mestre em Artes pela Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo - ECA/USP. Especialista em Teatro Dança pela Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo - ECA/USP. Graduado pela Faculdade Belas Artes de São Paulo, licenciado em Artes Cênicas. Investigador do Centro de Estudo Arnaldo Araujo - CEAA/ESAP, Porto, Portugal. Professor de Arte e Educação no curso de Pedagogia, na Faculdade São Bernardo - FASB. Autor do Livro "Alegoria em jogo - a encenação como prática pedagógica", Editora Perspectiva, SP. Professor de Arte na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Atuou entre 2001 e 2015 como docente da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo ECA/USP, disciplinas Jogos Teatrais, Teatro e Educação e Pedagogia e Processos de Criação. Atuou como Coordenador Pedagógico da SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco (2010 - 2020) e como Diretor Escolar na mesma instituição (2020 - 2023). Desenvolve investigações na área da Pedagogia, Currículo e Arte.

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Publicado

2024-08-26

Cómo citar

GAMA, JOAQUIM. Sábia no sábio é a atitude. Revista NUPEART, Florianópolis, v. 28, n. 01, 2024. DOI: 10.5965/235809252812024e05099. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/nupeart/article/view/25099. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 28 Núm. 01 (2024): Elaboração das Artes como campo de conhecimento

Sección

Dossiê

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