Educación artística y cultura visual: la vida cotidiana como práctica artística

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/24471267922023138

Palabras clave:

vida cotidiana, prácticas artísticas, educación artística, cultura visual

Resumen

El presente estudio trae como reflexión la cotidianidad en la enseñanza del arte y la cultura visual como construcción epistémica. Para ello, destacamos algunos autores que se sumaron en este corpus, para provocar cruces en las relaciones subjetivas de los sujetos con las prácticas ordinarias, como: Michel de Certeau (2014), Suely Rolnik (2019), Gilles Deleuze (2022), Nilda Alves (2001), María Acaso (2011), entre otros. Además, problematizamos las implicaciones de ser un profesor-artista en la frontera pedagógica con las prácticas del yo, tomando como objetos de investigación la serie 1 al día y los Medicamentos Poéticos & Prescripción Artística. Estas prácticas elaboran estrategias de resistencia a los dictados del sistema capitalista, en un intento de crear vías alternativas para lo que ya se ha establecido como educación artística.

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Biografía del autor/a

Rodolfo Rodrigues Pontes, Rio de Janeiro State University

Designer Gráfico e Assistente Pedagógico na SEDUCT. Mestrando em Artes PPGARTES/UERJ. E-mail: rodriguespontesr@gmail.com.

Adeilma Casado da Costa, Rio de Janeiro State University

Artista e Arte Educadora independente. Mestranda em Artes PPGARTES/UERJ. E-mail: adeilmacasado@yahoo.com.br.

Isabel Almeida Carneiro, Universidad del Estado del Río de Janeiro

Artista e Professora Adjunta do Instituto de Artes da UERJ. Doutora em Artes Visuais pela EBA/UFRJ. Atua no Mestrado e Doutorado em Artes PPGARTES/UERJ. E-mail: bebelcarneirogm@gmail.com.

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Publicado

2023-09-19

Cómo citar

PONTES, Rodolfo Rodrigues; COSTA, Adeilma Casado da; CARNEIRO, Isabel Almeida. Educación artística y cultura visual: la vida cotidiana como práctica artística. Revista Apotheke, Florianópolis, v. 9, n. 2, p. 138–151, 2023. DOI: 10.5965/24471267922023138. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/23974. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 2 (2023): Experiencias disidentes en la enseñanza de las artes visuales

Sección

Artigos Seção aberta

Licencia

Derechos de autor 2023 Rodolfo Rodrigues Pontes, Isabel Almeida Carneiro, Adeilma Casado da Costa

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