Entender História: os filmes e o ensino

Autores/as

  • Lara Rodrigues Pereira Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml
  • Caroline Antunes Martins Alamino Universidade do Estado de Santa Catarina image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.5965/2175180304022012205

Palabras clave:

reseña

Resumen

Resenha do livro Ver História: o ensino vai aos filmes, organizado por Marcos Silva e Alcides Freire Ramos.

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Biografía del autor/a

Lara Rodrigues Pereira, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestranda do programa de pós- graduação em História da UDESC

Caroline Antunes Martins Alamino, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestranda do programa de pós- graduação em História da UDESC

Citas

SILVA, Marcos; RAMOS Alcides Freire (org.). Ver História: O Ensino Vai aos Filmes. São Paulo: HUCITEC, 2011.

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Publicado

2012-12-13

Cómo citar

PEREIRA, Lara Rodrigues; ALAMINO, Caroline Antunes Martins. Entender História: os filmes e o ensino. Revista Tempo e Argumento, Florianópolis, v. 4, n. 2, p. 205–208, 2012. DOI: 10.5965/2175180304022012205. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180304022012205. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2012): Dossiê: Ensino de História

Sección

Resenhas

Licencia

Derechos de autor 2012 Tempo e Argumento

Creative Commons License

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