«La aceptación del MOODLE en la educación a distancia: una aplicación del modelo conceptual UTAUT». Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão 3, no. 6 (diciembre 23, 2014): 40–53. Accedido agosto 16, 2026. https://revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/5052.