ENSINAR FILOSOFIA COM OS "BONS LIVROS" COMO PRÁTICA DE RESISTÊNCIA TEACHING PHILOSOPHY WITH THE “GOOD BOOKS” AS A PRACTICE OF RESISTANCE . LNH [Internet]. 26 de junho de 2012 [citado 16 de agosto de 2026];13(1):73-87. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/2721