“ENSINAR FILOSOFIA COM OS ‘BONS LIVROS’ COMO PRÁTICA DE RESISTÊNCIA TEACHING PHILOSOPHY WITH THE ‘GOOD BOOKS’ AS A PRACTICE OF RESISTANCE ”. Revista Linhas 13, no. 1 (junho 26, 2012): 73–87. Acesso em agosto 15, 2026. https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/2721.