“Rastros, Marcos e Digitais: sobre o trajeto da profissão docente e suas perspectivas Traces, Landmarks and Fingerprints: about the professional path of educators”. Revista Linhas 10, no. 1 (outubro 9, 2009): p. 188–207. Acesso em agosto 16, 2026. https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1825.