Metodologia de ensino de técnicas de costura voltado para cursos de graduação em Design de Moda

Maria Paula Guimaraes; Rita Aparecida da Conceição Ribeiro

doi:10.5965/25944630832024e5576

Autores/as

Maria Paula Guimaraes Escola de Design UEMG https://orcid.org/0000-0002-5264-1139
Rita Aparecida da Conceição Ribeiro Universidade Estadual de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0003-0748-854X

DOI:

https://doi.org/10.5965/25944630832024e5576

Palabras clave:

Cursos de grado de Diseño de Moda, técnicas de costura, metodología de enseñanza

Resumen

Este artículo presenta una reflexión sobre la metodología utilizada para enseñar técnicas de costura en Cursos de Diseño de Modas. Las técnicas de costura se han transmitido durante generaciones de manera informal y carecen de sistematización académica. En Brasil, la transmisión de conocimientos desde finales del siglo XIX se produce en cursos profesionales. Con la creación de los cursos de diseño de moda en la década de 1980, la enseñanza de técnicas de costura pasó a formar parte del ámbito académico. Dominar las técnicas de costura puede interferir y enriquecer el proceso creativo del profesional de la moda. En este artículo se presenta la sistematización de procedimientos y la creación de una metodología a seguir en el ámbito académico, con el fin de ser replicada en otros cursos y demostrar su potencial.

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Biografía del autor/a

Maria Paula Guimaraes, Escola de Design UEMG

Maria Paula Guimarães é Doutora em Cultura, Gestão e Processos em Design, e Mestre em Design pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Graduação em Arquitetura, UFMG. Atualmente professora do Curso de Design de Moda da Escola de Design da Universidade Estadual de Minas Gerais

Rita Aparecida da Conceição Ribeiro, Universidade Estadual de Minas Gerais

Rita Aparecida da Conceição Ribeiro, é Doutora em Geografia e Mestre em Comunicação Social pela UFMG, Graduada em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, professora do PPGD-UEMG

Citas

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