“O Boneco de Pano”: um conto como recurso para ensinar música atribuindo significado expressivo a materiais sonoros.

Autores

  • Sabrina Douetts Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, SC
  • Marcos Guilherme Vieira
  • Cristiane Muller

DOI:

https://doi.org/10.5965/1808312908102013199

Resumo

Este trabalho refere-se à prática do estágio obrigatório do 5º período de Licenciatura em Música, cujo público alvo foram os alunos da 5ª série de uma Instituição de Educação Básica, de Itajaí – SC. O objetivo principal do artigo é refletir o aspecto comunicativo da música e sua importância na educação musical. A proposta consiste em pensar o ensino da música considerando essa área do conhecimento uma forma de discurso, verificando se um material rico em possibilidades expressivas como as cenas dramáticas de conto podem servir como recurso para musicalizar alcançando os objetivos comunicativos da música. Utilizando o conto criado pelos estagiários, a saber, “O boneco de pano”, foi feita uma sonorização da história, e a partir desses sons e ainda utilizando os valores básicos da composição musical, segundo Schafer, as propriedades do som e seus contrastes, objetivou-se um fazer musical que tivesse significado e envolvesse os alunos em um processo participativo e criativo

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Publicado

2013-12-15

Como Citar

DOUETTS, Sabrina; VIEIRA, Marcos Guilherme; MULLER, Cristiane. “O Boneco de Pano”: um conto como recurso para ensinar música atribuindo significado expressivo a materiais sonoros. DAPesquisa, Florianópolis, v. 8, n. 10, p. 199–211, 2013. DOI: 10.5965/1808312908102013199. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/8076. Acesso em: 28 mar. 2024.

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