A recepção do espetáculo teatral: estudo sobre a formação do espectador

Autores

  • Robson Rosseto
  • Gednilson de Freitas Lima

DOI:

https://doi.org/10.5965/1808312908102013001

Resumo

O artigo aborda a recepção da cena teatral contemporânea a partir do conceito pós-dramático, com foco na formação do espectador. Para a execução da pesquisa foi tomado como objeto de análise o espetáculo “Intrínseco” realizado pelo grupo de estudos da Universidade Estadual do Paraná/UNESPAR, campus Faculdade de Artes do Paraná/FAP. A investigação se utilizou de um questionário que apontou a concepção da encenação, para fazer um levantamento dos aspectos da peça que causaram maior impacto no público. A coleta de dados subsidiou uma reflexão acerca da recepção dos espectadores envolvidos, e também sobre o questionário como recurso metodológico para ampliar a percepção do público, sobre as proposições de um determinado espetáculo teatral.

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Biografia do Autor

Gednilson de Freitas Lima

Graduado em Teatro, pela Faculdade de artes do Paraná -FAP. Especialização em andamento em Neuroaprendizagem. Ator da Cia. Coisantes de teatro.

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Publicado

2013-12-15

Como Citar

ROSSETO, R.; DE FREITAS LIMA, G. A recepção do espetáculo teatral: estudo sobre a formação do espectador. DAPesquisa, Florianópolis, v. 8, n. 10, p. 001-014, 2013. DOI: 10.5965/1808312908102013001. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/8056. Acesso em: 12 ago. 2022.

Edição

Seção

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