METODOLOGIA DE APRENDER E ENSINAR MATEMÁTICA EM AMBIENTE DE TELEMÁTICA – UM ESTUDO DE CASO DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. (2009). Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura, 3(1). https://revistas.udesc.br/index.php/cidadaniaemacao/article/view/1811