PSICOLOGIA POSITIVA E COVID-19

relato de experiência do projeto de extensão “LAPPOT na Quarentena”

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/259464124240

Palavras-chave:

Saúde Mental, COVID-19, Relações Comunidade-Instituição, Quarentena, Psicologia Positiva

Resumo

Desde o seu início, a pandemia de COVID-19 gerou alterações no cotidiano. Dentre as medidas adotadas foi a implementação da quarentena com o isolamento e o distanciamento social, que marcaram não somente a diminuição das interações humanas, mas o aumento de sentimentos e vivências por vezes negativas relacionadas à falta dela, ao medo e à dificuldade em se adaptar e implementar novos comportamentos. Pensando nisso, pesquisadores do Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho (LAPPOT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveram um projeto de extensão com o objetivo de auxiliar a população por meio da disseminação de conhecimento e de estratégias de enfrentamento pautadas nos princípios da Psicologia Positiva. Este artigo tem por objetivo apresentar o relato de experiência com a descrição do projeto, do método, da execução e dos resultados obtidos com sua aplicação. O projeto ocorreu por meio da realização de lives em rede e mídias sociais do laboratório com o objetivo de disseminar os conhecimentos quanto à psicologia positiva para contribuição nas situações de isolamento e de distanciamento social em função da pandemia do Covid- 19. As ações realizadas pelo projeto de extensão auxiliaram o desenvolvimento de estratégias voltadas à promoção da saúde por meio de emoções, sentimentos, atitudes e comportamentos que favoreceram o bem-estar, a qualidade de vida e a felicidade das pessoas.

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Biografia do Autor

  • Narbal Silva, Universidade Federal de Santa Catarina

    Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1984), Especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho (Título conferido pelo Conselho Federal de Psicologia), Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Pós-Doutorado em Psicologia Positiva nas Organizações, no Trabalho e em outros Espaços de Vida, no Programa de Pós Graduação em Psicologia -Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Laboratório de Mensuração/Divisão de Psicologia Positiva - Atualmente é professor Titular do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Foi chefe do Departamento de Psicologia, Coordenador do Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina e é coordenador da Área I, Psicologia das Organizações e do Trabalho do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. É supervisor e pesquisador do Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho - LAPPOT e membro efetivo do GT Avaliação em Psicologia Positiva e Criatividade, grupo de trabalho e pesquisa na Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Psicologia ? ANPPEP. É membro da Associação Brasileira de Criatividade. É reconhecido pela Associação Brasileira de Psicologia Positiva como pesquisador brasileiro na área de conhecimento em Psicologia Positiva. É membro titular do Conselho consultivo da Sociedade Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho/SBPOT. Foi editor da revista Psicologia: Organizações e Trabalho. Produz conhecimentos (livros e artigos) e promove intervenções (consultoria) referentes ao comportamento humano nas organizações, em especial a respeito dos seguintes assuntos: organizações como fenômenos socialmente construídos, cultura organizacional, aprendizagem humana nas organizações, Psicologia Positiva nas organizações, no trabalho e em outros espaços de vida, qualidade de vida no trabalho, felicidade nas organizações e orientação e projeto de vida na aposentadoria (pós-carreira). É membro titular do colegiado do curso de Administração da UFSC. Em 2010, recebeu o prêmio Amigo da UFSC - Edição Especial: 50 anos, 50 amigos -, conferido às 50 pessoas que contribuíram positivamente para a construção da universidade em meio século de existência. Em 2013, recebeu prêmio da Universidade Autônoma do Estado do México, referente às contribuições feitas à formação de alunos na área de conhecimento e no campo de atuação em Psicologia das Organizações e do Trabalho. Em 2016, foi agraciado pela Câmara Municipal de Florianópolis com a medalha Professor João David Ferreira Lima, simbolizando o agradecimento do povo de Florianópolis pelos relevantes serviços prestados ao ensino superior. Entre artigos científicos, capítulo de livros, livros e organização de livros, já publicou mais de uma centena de produções em Psicologia Organizacional e do Trabalho. Tem ajudado na organização de eventos no Brasil e no exterior e proferiu diversas conferências em congressos nacionais e internacionais.

  • Joana Soares Cugnier, Universidade Federal de Santa Catarina

    Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016), com período de Estágio Doutoral na Universitat Jaume I (Espanha), na equipe de investigação WANT - Prevención Psicosocial y Organizaciones Saludables. É integrante do Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho - LAPPOT (CFH/UFSC). Possui mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e especialização em Gestão de Pessoas nas Organizações pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e em Coordenação de Grupos pela Sociedade de Psicodrama Atuare (2008).

  • Cristiane Budde, Universidade Federal de Santa Catarina

    Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Psicologia pela UFSC, na área de Psicologia das Organizações e do Trabalho, e linha de pesquisa: Processos psicossociais e de saúde no trabalho e nas organizações. Doutora nessa mesma área e linha de pesquisa, no PPGP/UFSC. Realiza pesquisas e atividades de extensão (capacitação/treinamentos/palestras) na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho, como integrante do Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho - LAPPOT (CFH/UFSC).

  • Thaís Cristine Farsen, Universidade Federal de Santa Catarina

    Psicóloga organizacional e clínica, mestre e doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na área de Psicologia do Trabalho e das Organizações. Possui formação em psicanálise, experiência na clínica com atendimento de adultos e na área organizacional com atividades de consultoria na área de gestão de pessoas. Atua como pesquisadora no Laboratório de Psicologia Positiva nas Organizações e no Trabalho (LAPPOT/UFSC), com temas como bem-estar, qualidade de vida, capital psicólogico e resiliência no trabalho. É professora da Faculdade Senac/SC, ministrando disciplinas em cursos de graduação e pós-graduação na área de Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional. Atua como professora convidada em disciplinas de pós graduação na área de desenvolvimento humano, gestão e comportamento organizacional.

  • Cleria Flores Nunes Colares, Universidade Federal de Santa Catarina

    Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo (1994), pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e especialização em Estudos do Jornalismo (2002), pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atuou por 15 anos na Assessoria de Comunicação (Ascom) do Ministério Público Federal em Santa Catarina (MPF/SC). Desde 2014, atua na Gestão de Pessoas do MPF/SC, nas áreas de Desenvolvimento, Capacitação & Educação e Qualidade de Vida & Bem Estar. É especialista em Gestão de Pessoas (2014), pela Escola Superior do Ministério Público da União (ESMPU). Em parceria com Cynthia de Moura Orengo, criou em agosto de 2014, o programa de qualidade de vida e bem-estar no trabalho, Bem Viver, o primeiro programa de QVT oficial do MPF, em nível nacional, oficializado pela Portaria PR-SC nº557, de 30/09/2015.

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Publicado

19-06-2023

Edição

v. 4 n. 2 (2020): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura

Seção

Relatos de Experiências

Categorias

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Direitos autorais (c) 2020 Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura

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Como Citar

PSICOLOGIA POSITIVA E COVID-19: relato de experiência do projeto de extensão “LAPPOT na Quarentena”. Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura, v. 4, n. 2, p. 40–55, 19 jun.2023.