Virtualização das ações extensionistas da Liga Acadêmica de Estomatopatologia da Universidade de Pernambuco

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/259464120802e106116

Palavras-chave:

Odontologia, promoção da saúde, medicina bucal

Resumo

O objetivo deste estudo foi descrever as ações realizadas pelo projeto “Liga Acadêmica de Estomatopatologia (LAEP)”, vinculado à PROEC/UPE, durante a pandemia de COVID-19. A extensão universitária compõe o tripé indissociável da formação universitária e, nesse contexto, a LAEP foi fundada com o objetivo de criar um espaço para discussão das lesões e os seus aspectos dentro da Patologia Oral e Maxilofacial e Estomatologia. As atividades desenvolvidas pela LAEP constituem-se em momentos teóricos e práticos. Em 2022 as atividades da LAEP ocorreram virtualmente. Os ligantes participaram de aulas e discussão de casos e promoveram a disseminação do conhecimento por meio do Instagram, com interações a nível nacional e internacional. Além disso, o evento social foi realizado por meio do YouTube e levou para a população em geral a mesa redonda com o tema “Manifestações orais decorrentes da violência infantil”. Assim, apesar das dificuldades encontradas, foi possível desenvolver um espaço para sensibilização da sociedade sobre as condições que afetam a região oral e maxilofacial, além da divulgação do conhecimento em Estomatopatologia.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Referências

BARROS, P. P. et al. Aprendizagem ativa promovendo conhecimento significativo em saúde bucal. Revista Ciência em Extensão, [s. l.], v. 16, p. 359-370, 2020.

BORATO, A.; PEREIRA, M. V. S.; BORDIN, D.; MARTINS, A. S.; FADEL, C. B. Valoração das práticas de ensino, pesquisa e extensão entre concluintes de Odontologia. Revista da ABENO, [s. l.], v. 18, n. 1, p. 103-115, 2018. DOI: 10.30979/rev.abeno.v18i1.424.

BRASIL. Ministério da Saúde. Diretrizes da Política Nacional de Saúde Bucal. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica Coordenação Nacional de Saúde Bucal. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2004.

BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria nº 936, de 19 de maio de 2004. Dispõe sobre a estruturação da Rede Nacional de Prevenção da Violência e Promoção da Saúde e a Implantação e Implementação de Núcleos de Prevenção à Violência em Estados e Municípios. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2004.

COUTO, S. A. B.; COUTO-SOUZA, P. H. Metodologias ativas como estratégia pedagógica para promoção do ensino-aprendizagem em odontologia: relato de experiência. Revista da ABENO, [s. l.], v. 19, n. 2, p. 91-100, 2019.

GOMES, A. I. F.; GOMES, M. R.; BASTOS, J. V.; SENNA, M. I. B. Traumatismos dentários na rede social Instagram: um estudo exploratório. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, [s. l.], v. 17, n. 2, p. 387-407, 2023.

HUSS, A. B. M.; BISPO, C. G. C.; MISTRELLO, ÁVILA, Y.; ARMILIATO-ROSSETTO, K. C.; VELTRINI, V. C. A pandemia e a reformulação de um projeto de extensão sobre educação em saúde bucal: relato de um ano de experiência com mídias sociais. Revista da ABENO, [s. l.], v. 22, n. 2, p. 1695, 2022.

LIRA, A. G.; PINHEIRO, I. S.; BARROS, R. A. Abuso infantil: principais manifestações orofaciais e como intervir – revisão da literatura. Revista Cathedral, [s. l.], v. 4, n. 1, p. 63-70, 2022.

NAEEM, S. B.; BHATTI, R.; KHAN, A. An exploration of how fake news is taking over social media and putting public health at risk. Health Information and Libraries Journal, [s. l.], v. 38, n. 2, p. 143-149, 2021.

MORETTI, A. C. et al. Intersetorialidade nas ações de promoção de saúde realizadas pelas equipes de saúde bucal de Curitiba (PR). Ciência & Saúde Coletiva, [s. l.], v. 15, p. 1827-1834, jun. 2010.

PECHANSKY, R. C. YouTube como plataforma educacional: reflexões acerca do canal Me Salva. In: CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO SUL, 17, Curitiba. Anais [...]. Curitiba: INTERCOM, 2016. p. 26-28.

PIZZOLATTO, G.; DUTRA, M. J.; CORRALO, D. J. A extensão universitária na formação do cirurgião-dentista. Revista da ABENO, [s. l.], v. 21, n. 1, p. 974, 2021.

ROVER, A. L. P. et al. Violência contra a criança: indicadores clínicos na odontologia. Brazilian Journal of Development, [s. l.], v. 6, n. 7, p. 43738–43750, 2020.

SANTOS, B. et al. A notificação e prevenção do abuso infantil pelos profissionais da saúde: revisão de literatura. Revista de Odontologia Contemporânea, [s. l.], v. 5, n. 1, p. 1-8, 2021.

SEERIG, L. M.; SCHMITT, N. R.; ALVEZ, A. G.; BATISTA, A.K. Ações extensionistas na pandemia: experiência remota e retorno às atividades presenciais. Expressa Extensão, [s. l.], v. 26, n. 3, p. 150-155, 2021.

TORRES, A. R. et al. Ligas acadêmicas e formação médica: contribuições e desafios. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, [s. l.], v. 12, n. 27, p. 713–720, 2008.

Downloads

Publicado

18-12-2024

Como Citar

Virtualização das ações extensionistas da Liga Acadêmica de Estomatopatologia da Universidade de Pernambuco. Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura, v. 8, n. 2, 18 dez.2024.