“A comunicação instantânea por dispositivos móveis como suporte pedagógico no processo de ensino e aprendizagem” (2019) Revista Educação, Artes e Inclusão, 15(1), p. 008–026. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11843 (Acesso em: 19 agosto 2026).