«Percepção de estudantes surdos/as sobre as políticas de inclusão na educação básica e superior» (2019) Revista Educação, Artes e Inclusão, 15(1), pp. 166–194. Disponible en: https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/12659 (Accedido: 17 agosto 2026).