“Educación Para la Diversidad en la Amazonia: Análisis de un Proceso de Inclusión desde la Perspectiva del Profesorado”. Revista Educação, Artes E Inclusão, vol. 15, no. 1, Jan. 2019, pp. 119-41, https://revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/11254.