Crear y contranarrar Metodologías de investigación y procesos de creación no hegemónicos en Artes Visuales en la Universidad Federal de Sergipe y la Universidad Federal de Bahía

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/24471267932023124

Palabras clave:

investigación en artes visuales, educación no hegemónica, metodología de investigación, procesos de creación

Resumen

El presente artículo ha nascido del intercambio de experiencias entre dos profesoras del magisterio superior correspondiente a la Universidad Federal de Sergipe y Universidad Federal de Bahía, busca debatir diferentes prácticas pedagógicas en la enseñanza de las artes visuales que contemplan contra-narraciones anti-coloniales y interseccionales, considerando los diversos marcadores de diferencia, no disociando los diferentes ejes de subordinación, como la raza, clase y sexualidad para pensar la investigación académica y procesos de creación en Artes Visuales en el ámbito de grado. Reflexiona cómo las prácticas y lecturas de los textos de Grada Kilomba, bell hooks, Nêgo Bispo, Luiz Antônio Simas, Luiz Rufino, Kimberlé Crenshaw e Patrícia Hill Collins influencian la construcción de metodologías dirigidas a la reflexión, discusión y producción atravesada por temáticas entendidas como disidentes. De esta manera, proponen una mirada crítica a los componentes curriculares Metodología de la Investigación en Artes Visuales y Cerámica I y II.

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Biografía del autor/a

Yasmin de Freitas Nogueira, Universidade Federal de Sergipe

Artista Visual e professora Adjunta da Licenciatura em Artes Visuais- Departamento de Artes Visuais e Design da Universidade Federal de Sergipe-UFS. Doutora em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia-UFBA, Mestra em Cultura e Sociedade - Pós Cultura - IHAC – UFBA e Bacharela em Artes Visuais pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia- UFRB. Em seu processo de pesquisa e criação artística, investiga as vivências de mulheres negras em diáspora, em linguagens como performance, vídeo, fotografia e experimentos híbridos no campo da arte e tecnologia. Têm participado de projetos, congressos e exposições nacionais e internacionais como projeto OBÌNRIN - Ancestralidade, Residência Artística e Performance Negra Feminista (2018), o Projeto Photocena. Flotar Programa/Comfort Station/ Secult-Ba. Latitude. Chicago-EUA (2019) e a Segunda conferência Continental do ALARI sobre Estudos Afro-Latino-Americanos na Universidade de Harvard. (2022)

Luisa Magaly Santana Oliveira Reis, Universidade Federal da Bahia

Luisa Magaly Santana Oliveira Reis é Artista Visual e professora assistente do Departamento de Expressão Gráfica e Tridimensional da Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia. Licenciada em Artes Visuais - Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF. Mestra em Processos de criação em Artes Visuais pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal da Bahia. Está doutoranda em Artes Visuais pelo PPGAV-UFBA. É membra do Grupo de Pesquisa Arte Híbrida (CNPq/UFBA). Possui trabalhos em múltiplos meios visuais, com destaque para a expressão tridimensional. Sua pesquisa se dá por meio da elaboração de corpos-objetos e imagens-palavras, a partir dos fundamentos presentes na espiritualidade umbandista, onde destaca as referências das religiões amefricanas.

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Publicado

2024-01-04

Cómo citar

NOGUEIRA, Yasmin de Freitas; REIS, Luisa Magaly Santana Oliveira. Crear y contranarrar Metodologías de investigación y procesos de creación no hegemónicos en Artes Visuales en la Universidad Federal de Sergipe y la Universidad Federal de Bahía. Revista Apotheke, Florianópolis, v. 9, n. 3, p. 124–137, 2024. DOI: 10.5965/24471267932023124. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/23890. Acesso em: 4 dic. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 3 (2023): Procesos y Procedimientos en Escenarios Pedagógicos

Sección

Artigos Seção temática

Licencia

Derechos de autor 2024 Yasmin de Freitas Nogueira, Luisa Magaly Santana Oliveira Reis

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